鼓鼓掌

早上去康復中心,看到一個小男孩子在做康復訓練。于是坐下來看看了,也是我了解孩子們康復情況,了解這個行業(yè)的過程。

孩子在康復師的帶領下認真而努力地做著各種康復活動。我待了好幾分鐘,孩子一直沒有停止活動。我想要是一個正常的孩子也許會覺得累,而他在努力堅持著。

當我們?yōu)樗呐恼频臅r候,他開心的笑了。接下來孩子便說:鼓鼓掌,鼓鼓掌……開始的時候我沒理解,后來才聽懂。當我們再鼓掌的時候,他是那么開心,也更加努力地訓練了。

孩子的天性!他們的喜怒哀樂是那樣的直接、純粹!

在這個過程中,孩子的媽媽有好幾次對孩子實施不太到位的體罰。我可能不太懂得孩子在這個過程中要怎樣才符合要求,但是覺得孩子和家長都不能太著急。

看到這個情景,我還是覺得特殊孩子家長的心理陪護是一個很關鍵的事情?;蛟S以后我們要做的事情還是很多。為了孩子、也為了家長。

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