因?yàn)樾拇嫔钌畹母卸鳎胂葘?xiě)寫(xiě)我親愛(ài)的兩位老師。
卡卡老師,絕對(duì)是越深入接觸,越讓人尊敬和喜愛(ài)的一位老師。在他的身上,你會(huì)看到很難得的純粹。在他現(xiàn)有的整個(gè)人生里,都只是純粹地修習(xí)瑜伽,然后純粹地去教授瑜伽。盡管老師從年幼時(shí)開(kāi)始跟隨作為瑜伽學(xué)院校長(zhǎng)的祖父有規(guī)律地習(xí)練瑜伽,之后進(jìn)入瑜伽學(xué)校學(xué)習(xí)十年,畢業(yè)留校任教五年,再前往各大學(xué)府進(jìn)修不同流派的瑜伽,瑜伽理療以及阿育吠陀。他一直專(zhuān)注持續(xù)地練習(xí)的同時(shí)也一直在教,至今有長(zhǎng)達(dá)十五年的瑜伽教授經(jīng)驗(yàn)。然而,每當(dāng)學(xué)生對(duì)他報(bào)以崇拜之情時(shí),他依然很謙遜地說(shuō)自己只是一個(gè)瑜伽習(xí)練者。但是作為我們的老師,他卻毫無(wú)保留地傾囊相授,而不趨名逐利。并且教導(dǎo)我們,當(dāng)你成為一位老師,你要把你所知道,都要用心在課堂上全然分享,沒(méi)必要藏著掖著,如此,瑜伽行業(yè)才不會(huì)走下坡路,保持著向上的趨勢(shì),而你自己也更具競(jìng)爭(zhēng)力。最重要的是,你一定要有愛(ài),愛(ài)你的教學(xué),愛(ài)你的學(xué)生,愛(ài)你的練習(xí)。因?yàn)橹挥袑?zhuān)注持續(xù)地去練習(xí),用你自己的身體去感受過(guò),才能把你的經(jīng)驗(yàn)傳授到課堂里。在跟隨老師練習(xí)的學(xué)生里,從長(zhǎng)達(dá)四五年到短至兩個(gè)月如我,都是從參加老師的會(huì)員課開(kāi)始認(rèn)識(shí)老師,體驗(yàn)其教學(xué)風(fēng)格,之后選擇參加老師的教培班系統(tǒng)修習(xí)瑜伽,最后還是會(huì)繼續(xù)跟隨老師上課練習(xí)。并且好多次課后與其他同學(xué)聊天發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人對(duì)老師的喜歡,是可以直接從言語(yǔ)中感受到的。很多人說(shuō)我幸運(yùn),一入門(mén)就遇到這樣子的老師,而他們中很多人都是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去了很多館練習(xí),才找到卡卡老師,但是一旦跟隨,就愿意一直隨其習(xí)練下去。從我來(lái)到老師的館里培訓(xùn)練習(xí),才短短兩個(gè)多月的時(shí)間,跟隨老師上了各種會(huì)員課程,無(wú)論是艾揚(yáng)格,哈他進(jìn)階,還是肩頸,力量核心,女性調(diào)理等,老師所上的內(nèi)容幾乎都是根據(jù)不同上課人群隨之改變。所以很多時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),上老師的課不會(huì)感覺(jué)單調(diào)乏味。我想這不僅是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師所持有的授課能力,而是一個(gè)以學(xué)員為中心,時(shí)刻關(guān)注學(xué)員需求的老師。并且每一次課,無(wú)論學(xué)員多少,他都會(huì)針對(duì)性地去做調(diào)整。也總有幾個(gè)體式需要他一個(gè)個(gè)人去做輔助,他會(huì)很用心地幫助每一個(gè)人做到其可以做到的極致,但是你卻不會(huì)有壓迫感,因?yàn)槟阒溃蠋煏?huì)在你可以承受的范圍內(nèi)給你施壓。盡管有時(shí)候一些體式頗具挑戰(zhàn)性,但是你會(huì)很驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的身體還有更多的可能性。我想,一個(gè)好的老師,就是有力量你讓你更了解自己,幫助你找到自己的問(wèn)題,然后引導(dǎo)你去思考,自行解決問(wèn)題,修習(xí)并完善自身。老師通過(guò)教授體位法,讓我們更了解自己的身體,同時(shí)給予我們的,還有內(nèi)在的轉(zhuǎn)變力量。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)體式是進(jìn)入內(nèi)心的重要途徑。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,盡管起初也有不安情緒,懷疑自己的時(shí)候,但是完全沒(méi)有想過(guò)放棄,而老師就是有力量讓你更相信自己,更愛(ài)自己,開(kāi)始變得無(wú)畏,坦然,自信和充滿(mǎn)力量感。而老師的人格魅力,除卻他專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo),他內(nèi)心所秉持的純粹專(zhuān)注和力量感。還體現(xiàn)在他身上的正氣以及平時(shí)待人接物的慈悲心。即使在課堂上,他會(huì)是很?chē)?yán)格對(duì)你有要求的老師,時(shí)刻提醒你要專(zhuān)注,因?yàn)椴粔驅(qū)W⑽覜](méi)少挨老師的駡。但是課下其實(shí)老師非常的溫厚體貼,會(huì)給我們煮印度奶茶,很多次一起吃東西,老師自己吃很少,會(huì)把食物留給我們。而且會(huì)理解你的處境,給予各種鼓勵(lì)和支持,讓人心生親近之感。老師的教導(dǎo)也不局限在課堂上,有一次我把用過(guò)的毯子,隨意幾折放至柜子上,老師在旁邊看到,拿起來(lái)展開(kāi)重新整齊地折疊好,一邊對(duì)我說(shuō),我們要對(duì)毯子報(bào)以尊敬心,因?yàn)樗诤涞臅r(shí)候保護(hù)了我們的身體,所以我們要愛(ài)它,珍視它。在老師的身邊,你也從來(lái)不會(huì)聽(tīng)到一句抱怨的話(huà)語(yǔ),似乎在他的眼里,所有的問(wèn)題都可以化解,所有的人事都可以理解和包容。所以在老師面前,你愿意完全地信任他,跟他傾訴心緒,并且沒(méi)有一絲的顧慮,你也不會(huì)擔(dān)心被評(píng)判,而是放下了所有的自我,呈現(xiàn)最真實(shí)的自己,因?yàn)槟阒雷约簾o(wú)論是什么樣子,都是被接納的。所以,就算很多次練習(xí)的時(shí)候呈現(xiàn)各種糗態(tài),你也不會(huì)感覺(jué)有心理壓力,并且你也開(kāi)始接納自己的不完美,與自己的內(nèi)在和解。所以很多時(shí)候,對(duì)一個(gè)人的信任,不是因?yàn)閷?duì)方是誰(shuí),而是和對(duì)方在一起時(shí),自己是誰(shuí)。
還有我們的么么老師。么么開(kāi)始其實(shí)也是卡卡老師的學(xué)生。在老師過(guò)往那么多的學(xué)生中,么么因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)老師后就一直忠實(shí)地追隨老師,最終成為老師一起開(kāi)啟瑜伽事業(yè)的搭檔和瑜伽教學(xué)的得力助手。始終特別地感激么么,讓我走進(jìn)樂(lè)瑜這個(gè)像是家一樣存在的樂(lè)園。如果不是與么么有那么多的傾心對(duì)談,我想開(kāi)始也不會(huì)那么地篤定選擇這里。其實(shí)么么并不是會(huì)跟你說(shuō)太多的廢話(huà)的人,但是一旦跟你說(shuō)很多的話(huà),那必然是走心的。課程培訓(xùn)之前,其實(shí)只與么么見(jiàn)過(guò)兩次,但是你就是有種直覺(jué),對(duì)方是值得信賴(lài)的。真正每天朝夕相處接觸之后發(fā)現(xiàn),么么其實(shí)也特別的酷,并且這種酷是從內(nèi)從發(fā)的,灑脫,有個(gè)性,有主見(jiàn),很多時(shí)候感覺(jué)是很大氣。但是,真正與你對(duì)話(huà)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),她其實(shí)是內(nèi)心非常柔軟的一個(gè)女生,會(huì)理解包容你及身邊的人,所以很多館里的同學(xué)也都很喜歡么么,經(jīng)常有人會(huì)帶各種禮物過(guò)來(lái)。因?yàn)槔蠋熤饕铝τ诮虒W(xué),很多館里的各種瑣碎事宜其實(shí)都需要她去做,我想如果不是么么有那么強(qiáng)大的內(nèi)在力量和包容力,兩個(gè)性格迥異的人,也很難互相扶持把一家瑜伽館經(jīng)營(yíng)到三年之久,并且越做越好。但是歸根結(jié)底,兩個(gè)人之所以可以長(zhǎng)久相處下去,其實(shí)兩個(gè)人在質(zhì)地上是相融合的。其實(shí)在上么么的課時(shí),你也能感受屬于她的溫柔。很多次在她糾正你的動(dòng)作還有一些輔助體式時(shí),她來(lái)你的身邊,會(huì)輕聲溫柔地讓你放松,然后幫你把身體往體式里面帶。可能一直跟隨老師的緣故,么么的授課風(fēng)格跟老師很像,不會(huì)千篇一律,對(duì)每個(gè)學(xué)員的調(diào)整也是一樣的用心。么么說(shuō),在遇到老師之前,也去參加過(guò)國(guó)內(nèi)外的很多課程,但是很難遇到像是卡卡老師這樣,愿意手把手用心去教你的老師。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,么么不僅是我們最親密的助教,也是一個(gè)非常棒的學(xué)習(xí)榜樣,時(shí)不時(shí)給我們分享,她剛開(kāi)始習(xí)練瑜伽的各種經(jīng)歷,還有這些年的習(xí)練心得。兩個(gè)多月的相處,其實(shí)并不長(zhǎng),但是有些人就是讓你感覺(jué)像是認(rèn)識(shí)良久那般熟稔與親近,還有么么的麻麻,也特別酷,但是也經(jīng)常給我留食物,叫我一起吃飯,和他們相處一起的感覺(jué),像是家人般的存在。所以,喜歡一個(gè)人,很多時(shí)候不是因?yàn)閷?duì)方是誰(shuí),而是你和對(duì)方在一起時(shí)的感覺(jué)。