生活中的問題瞬間

你肯定遇到過這樣不知趣的人，上來就打斷你的對(duì)話，賊能打岔，氣的想削他！我上周就遇到了這么個(gè)同學(xué)，在我興高采烈的把新看的一本書想要分享給師弟的時(shí)候，他上來就問了好多問題。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是很不愉快的，覺得他沒禮貌，他的問題和我要說的沒有關(guān)系，所以他的思路是不對(duì)的，簡(jiǎn)單強(qiáng)調(diào)他在乎這些沒有用，繼續(xù)給師弟分享。

結(jié)果你知道吧，這個(gè)同學(xué)不依不饒，繼續(xù)打岔，我真的是要崩潰了，繼續(xù)沿用剛剛的戰(zhàn)術(shù)，否定他和他的問題。

為啥一定要分享給師弟

并不是因?yàn)閹煹苁切□r肉要和他套近乎才分享，而是看完這本書真的覺得里面的東西對(duì)自己有指導(dǎo)意義。它用非常簡(jiǎn)單的故事形式把我們每個(gè)人都會(huì)遇到的問題呈現(xiàn)的清清楚楚，涉及到了生活、工作、情感等方面，道理簡(jiǎn)單，易學(xué)易用。教就是最好的學(xué)，給別人說一遍能夠加深自己的印象和理解，事實(shí)也確實(shí)如此，在給師弟講的過程中我發(fā)現(xiàn)了自己的一部分盲區(qū)，在應(yīng)對(duì)這個(gè)討厭的同學(xué)的時(shí)候我也再次把書中的盒子理論深入消化了一下。

我要分享的內(nèi)容

《別找替罪羊》原書講述了剛剛跳槽到新公司的一位中層管理人員，工作業(yè)績(jī)突出，但和妻子孩子的關(guān)系似乎存在危機(jī)。他在上班第一天就嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一名下屬。但可以確定的是，他遇到了兩個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo)，抽出了兩天時(shí)間和他，認(rèn)真的聊了下公司的價(jià)值觀，親切地解決了他自己自身的盒子問題，讓他有一個(gè)全新的狀態(tài)投入到新的工作和生活中。讀這個(gè)書的過程中就發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是一個(gè)很神奇的事情，僅僅是認(rèn)真的交談就可以讓對(duì)方感受到自己存在的問題，并且認(rèn)真做出改變，這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的魅力，也是一家公司能夠良好經(jīng)營(yíng)下去，關(guān)心每一個(gè)員工，不僅僅是給他們薪水，而是給他們健康的思維方式，幫他們看到困境并且指引他們走出困境。

想看這本書的原因是近階段自己的狀態(tài)很不好，做事情總是找借口。抱怨同事不替自己著想、和老師交流埋怨老師、遇見自己喜歡的人不喜歡自己說他沒有眼光，總之所遇見的問題都是別人的原因。說實(shí)話，我不喜歡這樣的自己，就好像我不喜歡生病一樣，感覺自己思想上出了一些問題。正好這本書的盒子思維講述了我的這種病癥。

當(dāng)我們?cè)诤凶永锏臅r(shí)候，只是把別人當(dāng)成了物品！

原文中是這樣說的，但我的理解是，當(dāng)我們不能夠客觀看待自己面臨的人事物的時(shí)候，當(dāng)我們所有的言行中加入了負(fù)面情緒比如焦慮、憤怒、懷疑則會(huì)讓我們處于一種很狹隘的思維狀態(tài)。就像開篇的我一樣，心心念念的想趕快分享，卻主觀的認(rèn)為插話的同學(xué)沒有禮貌，而故意屏蔽他的言行。但注意，同學(xué)在打斷我之前說了：“我不好意思打斷一下，這個(gè)問題是這樣的么？”請(qǐng)問這句話是沒有禮貌的么？不算是，不是很唐突，有請(qǐng)求的意味在里面。那請(qǐng)問我同學(xué)選擇在自己產(chǎn)生疑問的時(shí)候問出了這個(gè)問題有不禮貌么？也還好，開放式的交流問個(gè)問題怎么就沒禮貌了？

那問題就來了，我當(dāng)時(shí)為什么就認(rèn)為人家沒禮貌呢？因?yàn)槲蚁热霝橹鞯挠X得他是有問題的，跳進(jìn)盒子的我就沒有腦子去想他問的問題是什么了，更別提解答了。以至于一個(gè)簡(jiǎn)單的問題都沒有給人家正面回答，導(dǎo)致我們兩個(gè)來回廝殺了好幾個(gè)回合，旁邊的師弟都已經(jīng)尷尬到怕我們兩個(gè)吵起來。

當(dāng)我們?cè)诤凶永锏臅r(shí)候也會(huì)把別人推到盒子里，愈演愈烈！

還好我及時(shí)醒悟，不能讓這尷尬的場(chǎng)面繼續(xù)下去。于是靜下來重新梳理了一下剛剛發(fā)生過的事情，我只是想給師弟分享一下我學(xué)到的內(nèi)容，同學(xué)來了也并不耽誤我，但他為什么要問這個(gè)問題，他想表達(dá)什么呢？之前的一切都起因于我在盒子里面，認(rèn)為同學(xué)是沒有禮貌的，討厭他。

之后發(fā)生的是這樣，當(dāng)我?guī)е榫w的時(shí)候，即使我極力偽裝，也還是會(huì)被對(duì)方察覺，我越不想理他，我這個(gè)同學(xué)就越來勁兒，非要問出個(gè)所以然不可，這個(gè)時(shí)候的他已經(jīng)沒有腦子來分析我為什么會(huì)是現(xiàn)在這種倔驢狀態(tài)，他也在盒子里，她覺得我執(zhí)拗不可理喻。于是我越來越氣憤，他也覺得我很討厭總是不正面回答他的問題，我們兩個(gè)就僵持不下，沒法達(dá)到各自的目的。這就是交談雙方有一方先進(jìn)入了盒子則另外一方也不能夠幸免。

走出盒子——當(dāng)我們客觀的關(guān)注對(duì)方的需求的時(shí)候，反倒是最快最好的解決方式！

當(dāng)我嘗試停下來思考后，整個(gè)交談的過程也就清晰了，我開始關(guān)注我的這位同學(xué)想表達(dá)什么，明確的解答他的問題之后，我沒有繼續(xù)給師弟分享說里面的內(nèi)容，而是把剛剛發(fā)生在我和同學(xué)之間的事情用盒子的思維給他講了一遍，師弟開心的說他懂了，看一個(gè)實(shí)際的案例比聽書里的故事更加的逼真和有效。

是的，書里面講了誰的故事并不重要，重要的是它講述了我們每個(gè)人都會(huì)有的主觀臆斷的毛病，這種毛病導(dǎo)致大家把問題都?xì)w咎在別人身上，為現(xiàn)狀找一個(gè)替罪羊，這種毛病總是會(huì)耽誤我們所要完成的事情，阻礙正常的溝通。所以想要在日常學(xué)習(xí)工作生活中更好的理解對(duì)方、推進(jìn)行程就是要時(shí)刻檢查自己是否在盒子里面，如果在就快點(diǎn)走出來！沒有替罪羊，只有盒子里面的人。

更多生活、工作的故事還請(qǐng)閱讀原書哦，很薄很有指導(dǎo)意義！