
1
“說你呆,你不呆,胡子一把樣子像小孩….”
隔壁房間的女兒躺在被窩里,清脆地唱著她熟悉的兒歌,一首接著一首。周末的早晨,就在這樣的兒歌中醒來。我懶懶地躺在床上,惺忪的望著窗簾縫隙中照進來的陽光,并沒有起來的打算--還是等女兒叫我起床吧,再逗逗她。我喜歡假裝成一只大懶熊,等著她使用各種方式來弄醒。
她在媽媽的幫助下穿好了衣服,然后說到:“我要去你房間”,我知道,早上的美好時光就要開始了。小家伙來到我們房間,照例先看了看,然后就大聲喊道:“爸爸,快起床,太陽曬屁股了。。。”見我不動,又爬到床上,躺在我旁邊,一只手摟著我的脖子,另一只手拍著我,一邊直呼我的名字,直到我睜開眼睛,看到她甜美的笑臉。
吃罷早飯,女兒抬頭望著我認(rèn)真的說:“爸爸,你今天上班嗎?”我:“今天周末”,她:“那我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏放飛機吧!”早就答應(yīng)她去公園放風(fēng)箏和放飛機,不過上個周末她生病了,沒有去成,不過她還一直記得這事兒呢。今天是個好天氣,我們又不用上班,可以好好陪她一起玩兒了。
2
公園里果然很多人,大部分都是帶著小孩子的家庭,而玩樂的項目也差不多,泡沫飛機、風(fēng)箏、吹泡泡,或者單純的跑來跑去。看來大家都不愿辜負(fù)這明媚晴朗的冬天的周末。女兒已經(jīng)比較熟悉怎么玩風(fēng)箏了:把風(fēng)箏的線固定為比較短的長度,然后拿著線軸開始跑,風(fēng)箏便會飛起來,飄在身后的半空中。
當(dāng)她準(zhǔn)備開始跑的時候,一個一歲多的小妹妹看到風(fēng)箏,蹣跚的走過來,后面跟著她的媽媽。女兒看了看她們,又看了看風(fēng)箏,又若有所思地考慮了一下,卻并不開始跑,然后面帶為難地對我說:“我不會”。我想,她可能是有點拘謹(jǐn),在陌生人的關(guān)注下有點不好意思了。不過,這種拘謹(jǐn)很快就過去了,她終于還是開始高興地跑來跑去,把風(fēng)箏拉起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊著我看。
風(fēng)箏和飛機的游戲結(jié)束后,我們又開始了“探險”的游戲:在公園里的樹林里,假裝在尋找恐龍。她很投入,有時候面對樹林中的空地,做出躡手躡腳的樣子,悄悄的跟我說:“噓,這里有恐龍寶寶,我們繞開吧?!斑@里有霸王龍,好可怕,會咬我們,不要說話?!?/p>
陽光灑落在樹蔭上,地面上有了許多亮亮的小光團,女兒穿著粉紅色的羽絨服穿行其間,樂此不疲。
3
下午睡覺起來,女兒拉著我說:“爸爸,我們出去玩兒吧,帶著泡泡機”。原來,上午在公園時,她看到別人玩兒泡泡,曾經(jīng)嚷著也要玩兒,可是我們沒帶,這事兒她還記著呢。
一番收拾準(zhǔn)備后,我們再次出發(fā)。已經(jīng)是下午四點多了,夕照的陽光不再那么暖和,又起了一點風(fēng),開始有點涼了。到了體育中心的廣場上,沒玩多大一會兒,她皺著小眉頭,有點沮喪地說:“爸爸,都沒有小朋友和我一起玩兒”。我想起來,之前有一次,她在這里玩兒泡泡,引來好幾個小朋友,她在前面吹泡泡,小朋友們追著泡泡跑。那一次,她很開心,可能是感覺自己是這場游戲的中心,有那么多小朋友喜歡她的泡泡,喜歡和她一起玩兒。雖然已經(jīng)過去很久了,但她仍然很清晰的記得。那種快樂的記憶,總是會存在很久吧,我希望這樣的記憶能更多一些。
4
晚上吃罷飯,女兒在手機上看了一會兒動畫片,后來被我們想辦法終止了,于是又待不住,要求出去玩兒。還好住處離外面玩耍的地方很近,于是我們又出發(fā)了。
這次是逛街。在一家鞋店里,當(dāng)我在試穿鞋子的時候,她就開始搗亂了:將鞋架上的鞋子故意丟到地上,或者隨便拿一只鞋子藏到不知哪里來的鞋盒里面,或者把店里試鞋的座位移開。我在后面忙不停的將亂局恢復(fù)原狀,不過我很喜歡她這個活潑的樣子。
她一直不肯回家,直到晚上九點多才勉強同意。到家洗漱收拾之后,她還要和我玩捉迷藏,小家伙的精力確實很旺盛,也可能是有點貪玩兒強打精神吧。十一點的時候,她還是自己爬到床上去了,今天應(yīng)該會睡個好覺。
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當(dāng)她睡熟的時候,我開始做一些自己的事情。比如把一些生活的片段記錄下來,比如想想明天怎么陪她玩兒,比如反思一下如何教育和影響她,比如嚴(yán)肅的思考一下怎么樣陪她一起長大。