讀經(jīng)日期：2019年01月30日
農(nóng)歷：十二月廿五
星期：三
天氣：陰
煒圣：6周歲8個(gè)月
? ? 今天下午跟秋香、阿娣還有秋香小嬸子一起帶著孩子來(lái)到體育場(chǎng)玩耍，孩子們真的是玩瘋了，當(dāng)然，當(dāng)中也發(fā)生了一些矛盾和問(wèn)題，但孩子在一起玩不都是這樣嗎，這樣才更有味道。自從放假后，我一直待在老家沒(méi)有出來(lái)，雖然老家每天也是有很多的孩子，但這種感覺(jué)是不一樣的。老家孩子們一起玩，大多都是看電視，小玩一會(huì)兒，又看電視，還有一些哥哥整天沉迷在手機(jī)游戲里，多多少少也會(huì)影響到其他孩子。在體育場(chǎng)就不一樣，孩子們可以更自由的飛翔，可以遠(yuǎn)離那些電子產(chǎn)品，真正的揮灑自己的汗水，真正的親近大自然，真正的開(kāi)心的玩耍！
? ? 剛開(kāi)始到體育場(chǎng)的時(shí)候，我看到一片片的擺攤商，都是在賣玩具、釣魚(yú)等孩子們喜歡的項(xiàng)目，大家都趁著假日賺錢。他們的加入，給體育場(chǎng)帶來(lái)了別樣的風(fēng)景，但也因此改變了體育場(chǎng)的味道，或是好或是壞，就看每個(gè)人的心里是怎么想的，沒(méi)有固定的答案。圣和江赫都想要去玩釣魚(yú)，我想鼓勵(lì)他們?nèi)ヅ懿?，于是說(shuō)了一句：你們要先跑三圈，跑完三圈才有資格來(lái)講條件。孩子們很開(kāi)心的去跑了，也許是很久沒(méi)跑了，也許是沒(méi)有大人的帶動(dòng)，他們兩個(gè)跑了一小會(huì)就開(kāi)始用走的，但最終他們還是完成了三圈。他們興高采烈的來(lái)找我們，說(shuō)要去釣魚(yú)，但被我們拒絕了，他們非常失望，說(shuō)我們騙人。兩個(gè)孩子兩種性格，他們的處理方式也是不一樣的。江赫的性格比較坦率，比較直接，當(dāng)然，也有一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣，他就一直說(shuō)是我們騙人，并且一直在我們身邊不斷的用言語(yǔ)來(lái)挑釁我們。后來(lái)，他生氣的走開(kāi)了，還留下一句：哼，你們不讓我玩，我可以自己去看。這也算是他的解決之道，雖然氣來(lái)得快，但去得也快。煒圣的性格屬于比較內(nèi)向，比較不愛(ài)說(shuō)話，喜歡生悶氣的那種。其實(shí)，如果他選擇跟我好好的溝通，我本意是有想讓他去玩的，可是他一聽(tīng)說(shuō)不行，立馬自己生著氣走開(kāi)了。過(guò)了很久很久，他還是一個(gè)人在不遠(yuǎn)處生著悶氣，直到保坤過(guò)來(lái)了，他跟煒圣不知道說(shuō)啥，慢慢的，他們?nèi)齻€(gè)就開(kāi)始一起玩起來(lái)了。我很想圣能夠跟我好好溝通，有什么話要直接說(shuō)出來(lái)，但他一慣都是生著悶氣，這一點(diǎn)跟我很像，我一直都是這么處理事情的，所以身教的作用明顯展現(xiàn)出來(lái)了。要想改變他，我還需先改變自己，加油吧~
? ? 下午4點(diǎn)多回來(lái)，我讓圣先寫作業(yè)、數(shù)學(xué)題、日記和閱讀，這是每天必須要做的事情，只有把這些事做完了，晚上才可以好好的玩。這幾天在老家，他都是顧著玩，把事情都留到了晚上才做。白天玩了一天，加上中午沒(méi)有午休，到晚上做作業(yè)的時(shí)候，看他都是筋疲力盡的，雖然心疼，但還是要讓他知道重要的事要先做，不然到最后即使再累也要完成。由于提前完成，晚上就沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)的玩著，也不用想著有事沒(méi)做完而不能玩得盡興，真是很美好呀。不過(guò)這只是我自己的感覺(jué)，不知道孩子是什么感覺(jué)，畢竟每次都是我催著他要去做什么事了，不是他自己主動(dòng)說(shuō)要去做的。我知道這樣不好，要讓孩子自己主動(dòng)要去完成，這樣他才會(huì)知道如何來(lái)安排時(shí)間，我應(yīng)該是幫得太多的那種媽媽了，替他操太多心了，導(dǎo)致自己非常不開(kāi)心，特別是叫他寫作業(yè)的時(shí)候，他總是有各種理由和借口來(lái)磨磨蹭蹭的，我每次都要生氣，因?yàn)樯鷼舛l(fā)脾氣，因?yàn)榘l(fā)脾氣，孩子也跟著不開(kāi)心。看來(lái)我還是應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己來(lái)安排，沒(méi)有完成也好，提前完成也好，但總歸要讓他自己來(lái)承擔(dān)的，有了承擔(dān)，有了經(jīng)歷，慢慢的，他自然會(huì)知道如何來(lái)合理的安排時(shí)間了。
? ? 很感恩自己能夠堅(jiān)持寫日記，通過(guò)寫日記，我意識(shí)到了自己的問(wèn)題，并且想到了對(duì)應(yīng)的方法，希望在接下來(lái)的日子里，孩子能夠自覺(jué)的去做自己應(yīng)該做的事，能夠?qū)W會(huì)怎樣來(lái)合理的安排時(shí)間，做個(gè)自強(qiáng)自立的男子漢！
