繪本講師訓練營【56期】5/21閱讀原創(chuàng)——《繪本之力》讀后感

56008? ? 王國慶

? ? 如果小時候沒有用耳朵聽故事的體驗,是不會講故事的。這與說故事的人不同,姑且不論講的好還是不好,如果小時候沒有用耳朵聽民間故事的體驗,就不會講故事。這段話是松居直先生對于讀書的體驗說出的?,F(xiàn)在的人們已經(jīng)很少有在小的時候聽父母或者其他人講故事的經(jīng)歷了,突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)小時候因為會講故事就會傳遍整個街坊鄰居家里的時候已經(jīng)過去了。取而代之的則是每家每戶都在討論誰家的孩子會鋼琴,舞蹈,畫畫,或者其他的技能。而講故事這項技能也似乎變得不那么起眼了。

? ? ? ? 現(xiàn)在的大人普遍認為講故事只要把故事完整的講出來就好,沒有真正的把自己的感情注入進去,這樣是極其不好的。正如松居直先生說過的話一樣∶把孩子抱在膝上,念圖畫書給他聽,是非常有意義的事。這時,大人與孩子有肌膚的接觸,有語言的交流,有心靈的溝通,幼兒全身,甚至全心,都能感覺到牢牢擁抱自己的那個人。

? ? ? ? 所以講故事并不是單純的把文字講述給孩子聽,大人應(yīng)該走進孩子的世界里,去感受孩子們的樂趣,陪孩子們一起閱讀。借用松居直先生的話∶幼兒和父親或母親手牽手的情況下,滿心喜悅的體會到圖畫書中神秘而多彩的世界,這種感覺就是幸福,在幼兒時代反復(fù)體驗這種感覺的人,長大之后才能真正感受幸福的滋味。

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