通篇都是孩提時(shí)代。對(duì)于一個(gè)出生在80年代末的人來(lái)說(shuō)90年代就是他的童年。那時(shí)候的事情是說(shuō)不完的，就回憶二三事吧。
我們家住在一個(gè)叫做白蟒塬的地方，傳說(shuō)是一條巨大的蟒蛇為了鎮(zhèn)壓妖魔鬼怪呆在了這地方，慢慢地就化做了塬。我們村就在這塬上，村子分為兩個(gè)部分，一個(gè)塬上，一個(gè)塬下。故事說(shuō)的就是塬上和塬下的事情。那時(shí)候村子里邊娃娃多，塬上的和塬下的玩不到一起，就出現(xiàn)了兩極分化的矛盾，當(dāng)然了都是孩子們那些事情。
塬上的娃娃不敢下塬來(lái)玩，塬下的也不去塬上玩，除非是跟著大人他們才能去塬上或塬下。那時(shí)候村里就只有一臺(tái)電視機(jī)，在塬下的廟里，塬上的娃娃想看動(dòng)畫片就得下塬來(lái)，一個(gè)人又不敢下塬來(lái)，他們陳群結(jié)隊(duì)下來(lái)，塬下的娃娃看見(jiàn)了就召集所有的小伙伴們和他們打群架。我要說(shuō)的就是打群架。塬下和塬上有兩條大路一條小路，我們相約打架的地方就在東邊的一條大路和小路，因?yàn)檫@里邊存在了一個(gè)問(wèn)題，塬下分為兩個(gè)陣營(yíng)，村東和村西，村東和村西也經(jīng)常打，我們是村東的。塬上領(lǐng)頭的是狗娃，塬下領(lǐng)頭的叫二虎，他們兩個(gè)相互見(jiàn)了面學(xué)著電視里面的武俠片說(shuō)了幾句話然后就各回自己的陣營(yíng)，然后群架就開(kāi)始了。
狗娃說(shuō)：塬上的打塬下的了，然后他們一窩蜂地從塬上跑下來(lái)了。小孩打架無(wú)非就是你追我趕。然后塬下的就開(kāi)始跑，他們就追，跑累了就不追了。接著就是反攻戰(zhàn)了，塬下的就開(kāi)始追，塬上的跑。最后都不追了不跑了，又學(xué)著電視里的戰(zhàn)爭(zhēng)片開(kāi)始對(duì)壘扔土疙瘩，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。塬下的二虎說(shuō)我們一部分人從小路去抄他們的后路包圍他們。接下來(lái)塬上的就敗了。當(dāng)然了，他們互有勝負(fù)。
小孩子的樂(lè)趣無(wú)非就是誰(shuí)比誰(shuí)厲害。這樣的打群架經(jīng)常會(huì)發(fā)生。細(xì)節(jié)大家都自行腦補(bǔ)吧。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)小時(shí)候玩的游戲吧，那時(shí)候能玩的就是彈珠，卡片。就說(shuō)一個(gè)吧，卡片游戲其實(shí)很好玩，可以用手在地上拍，誰(shuí)拿出來(lái)的多，誰(shuí)先拍，誰(shuí)翻的多誰(shuí)贏。還有一種就是在手上手心手背翻，也是誰(shuí)出的多誰(shuí)先來(lái)，不掉下去，而且游戲規(guī)則讓出去多少出去多少算贏。當(dāng)然了我是這里邊玩的不算好的人。
那時(shí)候大人們除了下地干活或者出去務(wù)工也沒(méi)啥娛樂(lè)的活動(dòng)，平時(shí)幾個(gè)人湊在一起玩牌，小孩子慢慢耳濡目染就學(xué)會(huì)了，他們玩游戲也變了樣，不在去用手拍了用手背了，取而代之就是玩牌贏彈珠贏卡片。坐在一起炸金花，這樣我用手玩的不好的弊端就沒(méi)有了，相反的我炸金花反倒贏了不少。小孩子嘛都眼紅，看我贏了不少他們就開(kāi)始偷，有一次不在家，回來(lái)后和他們玩，看著那些卡片都像是自己的，又沒(méi)問(wèn)，反正想著自己能贏，就沒(méi)在意?；氐郊颐妹谜f(shuō)我的卡片被偷走了，當(dāng)時(shí)那個(gè)氣呀。對(duì)了，偷我卡片的那個(gè)小朋友長(zhǎng)大后就坐牢了，現(xiàn)在還沒(méi)有出來(lái)呢。
最后這種炸金花的游戲演變成了不在贏卡片和彈珠，小孩子們都開(kāi)始用它來(lái)贏錢了，過(guò)年的壓歲錢湊到一起坐在路燈底下就開(kāi)始了。我是從來(lái)都不敢的，因?yàn)榇笕藗兘?jīng)常賭博，有好幾次就被抓了，自己見(jiàn)到一次是村子里的人被警察抓住綁在樹(shù)上。他們那個(gè)吼呀！
最后說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的集體活動(dòng)吧。那時(shí)候村子有在縣城工作的大人，他們就住在縣城，可是他們的父母還在農(nóng)村，所以一到放暑假他們的孩子就回到了村里。那個(gè)孩子帶回來(lái)了皮球，這是我們一整個(gè)村子娃娃追逐的游戲，踢皮球！
當(dāng)然我們也會(huì)像電視里那樣玩球門里踢，我們的球門就是一家不住人的家的大門。我們是沒(méi)有人守門的，那時(shí)候的孩子哪懂什么守門，都希望自己能踢進(jìn)去。都你追我趕的搶著踢皮球，那家的門被我們踢的都是土印。就是這樣熱愛(ài)的游戲也沒(méi)走出去一個(gè)踢球的，因?yàn)闆](méi)有辦法堅(jiān)持，能踢球的時(shí)間太少了，在學(xué)校也不能天天踢，隔三差五的踢一回，也沒(méi)有體育老師教我們。這就是體制的問(wèn)題，就不多說(shuō)了。
就回憶這么多吧。
童心未泯，可是再也找不回當(dāng)年的樂(lè)趣了。時(shí)代在變，孩童們的樂(lè)趣也在變。萬(wàn)變不離其宗，孩子就是玩耍的年紀(jì)。
