感覺統(tǒng)合失調從神經(jīng)學上分為【前庭平衡失調】、【觸覺失調】和【本體感失調】。它們的意義分別是什么？快來幫孩子對照~
?前庭覺
前庭覺是大腦功能的門檻
【構造】
1、前庭神經(jīng)核，位于腦后頸部腦干前部，呈倒三角狀。
2、前庭，由三根半規(guī)管形成的立體空間。
【功能】
接收面部正前方的視、聽、嗅、味、觸等信息，同時將接收到的信息進行過濾加工，再傳入大腦，前庭覺是大腦功能的門檻，感知頭部位置變動情況。
【發(fā)育】
前庭覺的發(fā)展較早，在孩子胎兒期就開始發(fā)育，嬰幼兒期間的爬行的抬頭動作很有效的刺激的前庭覺的發(fā)展。
【影響】
1、前庭覺不良的孩子會造成孩子的專注力不好，學齡前的孩子可能會表現(xiàn)不出或不明顯；
2、孩子升入小學后孩子需要在課上安靜坐一節(jié)課，如果注意力不集中專注力不好，會造成孩子學習成績跟不上，自卑自信心不足，嚴重影響孩子以后的學業(yè)發(fā)展。
【失調原因】
現(xiàn)在的城市孩子由于父母的溺愛，剖宮產的增加，孩子活動的受限孩子接受自然的訓練機會微乎其微，前庭訓練尤為重要。
感覺統(tǒng)合失調不會隨著孩子的年齡增長而自然消失，需要給與必要的矯正。尤其前庭覺失調的孩子，隨著以后學業(yè)壓力的加大，專注力問題會更加的凸顯。
?前庭覺失調的主要表現(xiàn)：
１、好動不安，愛做小動作；
２、注意力不集中，上課不專心；
３、聽而不見，久轉不暈；
４、平衡能力差，經(jīng)常碰撞座椅門窗；
５、眼睛容易酸，討厭閱讀；
６、坐立不安，姿態(tài)不良；
７、無法安靜，喜歡爬高卻不敢走平衡木。
?觸覺
觸覺是神經(jīng)體系的營養(yǎng)
【發(fā)育結構】
人類在胚胎期，有三層結構，最外層日后發(fā)展成皮膚及神經(jīng)系。也就是說人類的觸覺和神經(jīng)體系是相關的，觸感便是神經(jīng)組織最重要的營養(yǎng)，觸覺的敏銳度會影響大腦辨識能力、身體的靈活及情緒的好壞。
【影響】
觸覺遲鈍常見的毛病是：在家和在外判若兩人，粘人愛哭、怕陌生、膽小、孤僻、壞脾氣、固執(zhí)、挑食、偏食、咬人等，進而影響幼兒情緒和人格的健全發(fā)展。
觸覺過度敏銳的幼兒，通常反應較快，IQ也較高，但由于情緒無法控制，EQ等方面的能力均很差，更需要有計劃加以協(xié)助。
【失調原因】
１、剖腹產的孩子因為沒有經(jīng)過產道的擠壓，觸覺學習不足，周圍的環(huán)境變化迫使其作出發(fā)應；
２、后天沒有進行大量的觸覺刺激，造成孩子后來忙于應付各種觸覺刺激，坐不住小動作多。需要做大量的觸覺訓練使其敏感度提高。
?觸覺敏感的主要表現(xiàn)：
１、偏食、挑食、不愛吃菜；
２、愛吃手或咬指甲蓋；
３、情緒不穩(wěn)定固執(zhí)，愛發(fā)小脾氣；
４、陌生環(huán)境膽小怕黑，粘人愛哭，性情孤僻，緊張、退縮、不敢表現(xiàn)；
５、對小傷小痛特別敏感；
６、不合群或者不會和別人玩；
７、看似聰明卻膽小不敢表現(xiàn)；
８、怕別人觸碰自己，容易吵架，自言自語無法與人溝通；
９、小動作多，坐不住。
本體感
本體感覺是自信心和創(chuàng)造力的根。不用看鏡子我們可以正確摸到鼻子、眉毛；不用看階梯，可以靈活上下樓梯；拍球、騎車、游泳、雙手雙腳及身體雙側協(xié)調，運作自如，這便是本體感。
【結構】
本體感，又稱身體形象或身體地圖（Body map)，這是肌肉、關節(jié)運動神經(jīng)組織、身體神經(jīng)組織和大腦長期互動練習過程中，協(xié)調出的自動自發(fā)能力。
【影響】
如果平衡感、觸覺、前庭覺不良，本體感就很難健全發(fā)展了。人類身體的活動大多是不知不覺下進行的，人不用老是顧忌身體如何行動，手腳才能靈活、心情才不會緊張、焦慮，也才能有足夠的自信心，本體感發(fā)展良好，大腦功能才能發(fā)揮自如，觀察力敏銳、反應迅速，人生最重要的想象創(chuàng)造能力也才能豐富地發(fā)展起來。
孩子的自信心源于哪里呢？
快樂的玩耍對于孩子來說玩是天性，也是孩子學習各種本領必須經(jīng)歷的。孩子從玩上尋找自信心，如果本體感不足，會造成孩子在玩的時候不能如正常孩子那樣靈活，久而久之會讓孩子感覺到存在的差距，后來集體性的游戲不敢去參與，總覺得自己不行，造成孩子沒有自信，不敢表現(xiàn)自己。
?本體感失調主要表現(xiàn)：
１、動作協(xié)調能力差，笨手笨腳，容易受挫，容易跌倒或撞墻；
２、做事拖拉、磨蹭；
３、語言表達能力差，發(fā)音不佳，語言發(fā)展慢；
４、缺乏自信，消極退縮，不敢表現(xiàn)；
５、寫字無法在框內，筆畫經(jīng)常顛倒。
