如果昨天的一天的“求法”讓我跨越了從不敢說(shuō)到敢說(shuō)。

那么今天上午的“參詳”讓我開(kāi)始思考你說(shuō)的別人想不想聽(tīng)和講的內(nèi)容對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)有沒(méi)有收獲！

上午那段超了2分鐘的演講幸運(yùn)的成為了樂(lè)老師的教學(xué)案例！并且得到了樂(lè)老師明確的指導(dǎo)！

控制情緒！要讓聽(tīng)眾明白你在講什么而不是宣泄情緒。

聚焦在一個(gè)點(diǎn)上具象表達(dá)你的感受！

讓聽(tīng)眾從你的故事里得到啟發(fā)！

然而上午的演講并沒(méi)有讓我覺(jué)得確實(shí)，甚至內(nèi)心有了強(qiáng)烈的負(fù)罪感！走出教室面對(duì)其他組同學(xué)的時(shí)候我都不敢看他們了。內(nèi)心的自卑感油然而生！這究竟是為什么？期待下午的課程能夠讓我更深刻的洞見(jiàn)自己！