變成一個厲害的人，最核心的一點(diǎn)：相信復(fù)利效應(yīng)
如何變成一個厲害的人
相信復(fù)利效應(yīng)。
我覺得這是一個人能變厲害，最核心的一點(diǎn)，希望對你有啟發(fā)。
01 什么是復(fù)利？
愛因斯坦說過：
“Compound interest is the eighth wonder of the world. He who understands it, earns it ... he who doesn't ... pays it.”
復(fù)利是世界第八大奇跡。知之者賺、不知之者被賺。
復(fù)利效應(yīng)在很多領(lǐng)域都能看到，比如：
銀行存款的復(fù)利增長曲線
道瓊斯指數(shù)過去兩百年的增長曲線
世界人口增長曲線
明白的爬蟲課增長曲線
？？？？？？
別急，后面會講。
下面這個公式，你肯定見過 ——
放到我們身上，還有一句雞湯：
如果一個人每天都能進(jìn)步 1%，一年之后他的能力會提升 38 倍。
這就是復(fù)利的概念，看到這里，你是不是沒啥感覺，別急。
02 相信復(fù)利效應(yīng)，有我們什么好處？
2.1 相信復(fù)利能讓你不焦慮
我經(jīng)常焦慮。
前幾天我看到粥左羅老師的一篇文章，感覺寫的太好了，我也想寫出這樣的文章，但是想到自己的能力，我就不由自主開始焦慮。
你仔細(xì)想一下，你上次焦慮的情形，是不是和我很像？
看到身邊優(yōu)秀的人，他們輕輕松松寫出好文章、做出好課程、賺到錢，自己也想和他一樣，但發(fā)現(xiàn)自己能力不夠，好像有種不管怎么努力，都無法做到的感覺。
于是，強(qiáng)烈的焦慮感產(chǎn)生了。
但是，如果你相信復(fù)利效應(yīng)，就不會焦慮。
為什么？
你看到別人的成績，覺得自己不可能達(dá)到他的高度，因?yàn)樗篙p輕松松」做到事情，你現(xiàn)在拼盡全力也不到 10 分之 1。
但你一開始就錯了，他看起來現(xiàn)在輕輕松松，是因?yàn)樗呀?jīng)到達(dá)了「復(fù)利拐點(diǎn)」。
啥是復(fù)利拐點(diǎn)？
再來看一個圖：
我之前有一篇文章，里面寫過一句話 ——
如果一個人到達(dá)復(fù)利拐點(diǎn)（圖中小人站的地方），那他的收益，會急劇增長，可能比之前所有時間的收益總和還要多。
這里的收益，是錢，是能力，是認(rèn)知。
還說粥左羅老師 —— 他為什么能每篇文章都閱讀量很高？
2015 年 8 月，他進(jìn)入了新媒體行業(yè)，開始寫文章，一直到 2018 年 3 月，開始出來創(chuàng)業(yè)，一直到現(xiàn)在，他每天都在寫新媒體文章，沒有一天中斷過。
他經(jīng)過很時間的積累，到達(dá)了復(fù)利拐點(diǎn)，所以他寫文章的能力變得非常高
所以，他現(xiàn)在寫文章閱讀量很高，而且他出來創(chuàng)業(yè)的收入，比之前上班的總和還要多很多。
你可能要問，這和我有什么關(guān)系？
記住一句話：復(fù)利效應(yīng)是客觀事實(shí)，它對每個人都是絕對公平。
只要你相信這個理論，并且按照正確的方法，不打折扣的執(zhí)行，未來的某一天，你也會到達(dá)復(fù)利拐點(diǎn)，這時候，你的能力和收入都會急劇增長。
既然你知道，你按照正確的方法，一定能達(dá)到你想要的高度。
你的未來完全掌握在你手里，這時候，你還會焦慮嗎？
2.2 相信復(fù)利能讓你更自信
一個人之所以自信，是因?yàn)?b>知道自己知道：
知道哪些事情自己能做到，哪些做不到
知道哪些事情現(xiàn)在做不到，未來也做不到
知道哪些事情現(xiàn)在做不到，未來一定能做到
如果你相信復(fù)利，就應(yīng)該明白，那些很厲害的人，都是經(jīng)過時間的積累，然后達(dá)到復(fù)利拐點(diǎn)，取得很好的成績。
而復(fù)利對每個人都絕對公平。
也就是說，你如果現(xiàn)在開始積累，你所期望達(dá)到的高度，雖然此刻看似遙不可及，但在復(fù)利的作用下，在可見的日子里，它一定會實(shí)現(xiàn)，毫無疑問。
再看下這張圖片，看看那個小人站的地方。
雖然你現(xiàn)在看起來進(jìn)步緩慢，但這是正?，F(xiàn)象。在拐點(diǎn)之前，你需要一段積累期，當(dāng)你積累足夠時，拐點(diǎn)就會自動降臨。
當(dāng)你清楚這點(diǎn)后，再開始學(xué)習(xí)、積累時，你就會很有底氣。當(dāng)你遇到一些困境，你會更坦然的面對，
因?yàn)槟阒?，這些都是暫時的。
因?yàn)槟阒?，現(xiàn)在付出的努力，都是值得的。
因?yàn)槟阒?，你的未來完全由自己掌控，時間會給你答案。
2.3 相信復(fù)利，能讓你進(jìn)步更快
前面講了：如果一個人到達(dá)復(fù)利拐點(diǎn)（圖中小人站的地方），那他的收益，會急劇增長，可能比之前所有時間的收益總和還要多。
這里的收益也包括財富，說直白點(diǎn)，如果達(dá)到拐點(diǎn)，你賺的錢，會比之前所有時間的總和還要多。
如果你相信復(fù)利，你現(xiàn)在所做的事情，就是為了早日達(dá)到復(fù)利拐點(diǎn)，早點(diǎn)賺到更多錢。
而你，為了早日能賺到更多錢，肯定會花更多時間去積累、去學(xué)習(xí)，這樣你的知識，你的能力也會飛速提升。
相信復(fù)利的話，你對于看抖音，刷朋友圈這類事情，會毫無興趣，因?yàn)檫@些事情對你達(dá)到拐點(diǎn)，沒有任何幫助。
做這些事情花 1 天時間，那你就晚 1 天達(dá)到復(fù)利拐點(diǎn)，也就晚 1 天達(dá)到高收入的狀態(tài)。
如果你把時間拉長，你現(xiàn)在的每一天，都能賺很多錢，你還會花時間去刷抖音嗎？
如果你相信復(fù)利，你會知道，未來的每一秒，如果不去積累，都是浪費(fèi)。
2.4 相信復(fù)利能讓你有更多好運(yùn)
如果一個人學(xué) 10 個知識，能碰到一個賺錢的思路；
如果一個人做 10 件事，能找到一個適合他的機(jī)會；
如果一個人見 10 個人，能遇到一個愿意幫他的人；
假如把上面的結(jié)果稱為好運(yùn)，那如果你相信復(fù)利，你的好運(yùn)會更多。
因?yàn)槟闳绻嘈艔?fù)利，你就知道，未來你一定會有所成就，這樣你才會在還沒有成績的時候，安心做一些積累 ——
你才會更努力學(xué)習(xí)，
你才會做更多嘗試，
你就會接觸到更多人。
和身邊不相信復(fù)利的人相比，
你會學(xué)習(xí)更多知識，也就會有更多賺錢思路；
你會做更多事情，也就會有更多選擇的機(jī)會；
你會接觸更多的人，也就會碰到更多貴人。
而這更多的賺錢思路，更多的機(jī)會，更多的貴人，會讓你更早取得成功。
我有個朋友，就叫他小明吧。
他不甘于上班拿死工資，所以在業(yè)余時間，也開始學(xué)習(xí)一些其他東西。
小明為了學(xué)習(xí)，買了一些知識星球，在里面他看到很多以前不懂的信息。
最開始，小明特別焦慮，因?yàn)榭窗咐?，感覺別人輕輕松松就能賺到錢，而他對于那些信息，幾乎一個都看不懂。
他也很努力的學(xué)習(xí)，可要學(xué)的東西太多，幾個月過去了，依然沒有啥收獲。
小明無數(shù)次在內(nèi)心掙扎：「要不就這樣吧，反正也學(xué)不會」。
偶然一次，他接觸到李笑來在得到的專欄：《財富自由之路》，看到了復(fù)利的概念，看到了下面這個圖片里的小人，小明好像看到了希望。
因?yàn)榘凑諏诶飶?fù)利的說法，他只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，肯定會變的很厲害，現(xiàn)在之所以還沒有成績，是積累不夠。
小明什么也沒多想，死死拽住了這根救命稻草。
從那開始，小明每天都花更多時間學(xué)習(xí)，雖然基礎(chǔ)差，但好在夠勤奮，而且以前焦慮的感覺變少了。
他練習(xí)寫作、學(xué)運(yùn)營、營銷、增長黑客，慢慢的，之前不懂的信息，他開始熟悉了。
小明也開始有點(diǎn)自信了，他嘗試著在知識星球分享一些心得，偶爾還會得到大佬的贊賞，這讓他更堅(jiān)信復(fù)利的作用了。
學(xué)了一年，雖然能力還是不夠好，但小明慢慢有點(diǎn)感覺了，于是他模仿其他案例，做了一個課程，但是做完后，傻眼了。
他光想著做課程，但如何把課程賣出去，小明完全不懂。他又想到之前一個案例，有人把課程免費(fèi)送了一些給朋友。
于是他又模仿別人，打算也送一些給朋友。他到常去的知識星球里發(fā)帖，本來送個課程，2 句話能完成的事，他當(dāng)時頭腦一熱，不知不覺寫了 1000 多字，他把在星球的學(xué)習(xí)過程，課程的研發(fā)思路等都寫了出來。
后來，這個帖子被知識星球的作者看到，作者覺得小明很努力，于是就聯(lián)合知識星球的朋友，幫他宣傳了一下，小明的課程因此完成了冷啟動。
為什么大佬愿意幫助小明？
前幾天，一個財務(wù)自由的投資人李晨，他在生財有術(shù)做了一個分享，里面講到 ——
人們更愿意幫助努力的人，這是線性成長轉(zhuǎn)變成跳躍性成長的門檻。你的努力對你的能力成長是線性的，但是你的努力被別人欣賞，有人愿意拉你一把，那就是跳躍性成長。
我想，可能大佬是欣賞小明的努力，因此愿意拉他一把。
后來，小明在這個課程的運(yùn)營過程中，能力得到飛速提升。
試想一下，如果小明不夠努力，沒有做這個課程，沒有模仿別人送課程的思維，沒有練好寫作能力寫出那個帖子，那他還會有這個好運(yùn)嗎？
而他之所以能做出上面的行為，就是因?yàn)樗嘈艔?fù)利，相信自己現(xiàn)在的積累，未來會有很大回報。
前幾天，那個知識星球第 3 期開放，小明幫星球帶了 250+ 新用戶。按現(xiàn)在的星球價格算，小明帶貨 40w+。
大佬當(dāng)時的欣賞，是對的。
小明因?yàn)橄嘈艔?fù)利，所以變的不焦慮，開始學(xué)習(xí)，能力得到提升，最后碰到好運(yùn)，得到大佬幫助。
你可能已經(jīng)猜到了，我就是小明，大佬是亦仁。
記住一句話：復(fù)利效應(yīng)是客觀事實(shí)，它對每個人都是絕對公平。
03 我們該如何做，才能收獲復(fù)利成果？
要收獲復(fù)利成果，我們首先要了解一下，哪些東西具有復(fù)利效應(yīng)。
1 知識
判斷一個信息是否有用，要看這個信息是否能和你已有的知識產(chǎn)生聯(lián)系。
我身邊有一種人，無論談到什么話題，他們都能接上，而且可以分析的頭頭是道，讓人很敬佩。
我觀察了一下，這些人都有一個共同點(diǎn)，就是知識面很廣，各個學(xué)科幾乎都有涉獵，所以他們面對一個問題，可以用不同的理論，從不同的視角分析問題，這樣得出的解決方案會更好。
為什么他們這么厲害？
看一張圖片：
當(dāng)你只有少量知識，他們之間沒有發(fā)生聯(lián)系，這時候知識的作用就很小，比如藍(lán)點(diǎn)。
當(dāng)你的知識增多，他們之間有的會發(fā)生聯(lián)系，這時候就能產(chǎn)生一些效果，比如綠點(diǎn)。
當(dāng)你的知識繼續(xù)增多，到達(dá)知識的復(fù)利拐點(diǎn)（紅色），大量知識之間發(fā)生聯(lián)系，就會產(chǎn)生巨大的效果。
有個客觀事實(shí)，不是每個知識，都一定會和其他知識產(chǎn)生聯(lián)系——
如果你有 5 個知識，可能有 2 個之間會產(chǎn)生聯(lián)系。
如果你有 10 個知識，可能有 4 個之間會產(chǎn)生聯(lián)系。
……
如果你有 100 個知識，可能有 40 個之間會產(chǎn)生聯(lián)系。
發(fā)現(xiàn)什么了嗎？
你擁有的知識越多，他們之間發(fā)生聯(lián)系的可能性就越大，發(fā)揮的作用就越大。
如果你只有 1 個知識，即使它們想產(chǎn)生聯(lián)系，也不可能。
所以，不要因?yàn)闀簳r看不到效果，而停止學(xué)習(xí)。
只要你一直學(xué)，總有一天，積累到一定程度，知識之間大量產(chǎn)生聯(lián)系，它們會自動融會貫通。這時，你會發(fā)現(xiàn)，以前想不明白的問題，突然都能想明白了。
這就是知識的復(fù)利效應(yīng)。
所以，如果一件事不能讓你學(xué)到新知識，那說明它沒有復(fù)利效應(yīng)，就不值得做。
2 能力
我的爬蟲課，迭代了 3 版，目前正在升級第 4 版。
升級爬蟲課的過程，我的能力也在不斷提升。
做課程之前，我對產(chǎn)品、運(yùn)營、營銷都毫無概念。
第 1 版課程時，我從 0 學(xué)習(xí)這些技能。
第 2 版課程時，我能把這些技能硬套到課程上了。
第 3 版課程時，我能熟練運(yùn)用這些技能。
現(xiàn)在開始做第 4 版，我有信心，新版的課程質(zhì)量，能做到比第 3 版好不止一個等級，而且用戶量也能比前 3 版總和還多很多。
因?yàn)榻?jīng)過前 3 期課程的積累，經(jīng)過在微信群里無數(shù)次的答疑，經(jīng)過一次次課程文案的改進(jìn)，我對用戶、對產(chǎn)品、對營銷，都有了不一樣認(rèn)知。
就像下面這個圖片：
因?yàn)榫毩?xí)的足夠久，所以這些技能到了復(fù)利拐點(diǎn)，也因此，它們能發(fā)揮出更大的效果。
如果我以后做其他產(chǎn)品，那新產(chǎn)品的質(zhì)量，就會從第 4 版課程的位置開始，而不是從 0 開始。
這就是能力的復(fù)利效果。
所以，如果一件事不能讓你的能力得到提升，那說明它沒有復(fù)利效應(yīng)，就不值得做。
知識有復(fù)利效應(yīng)，
能力有復(fù)利效應(yīng)，
這兩個東西，都是對成長有幫助的事情。
所以，如果一件事不能讓你得到成長，那說明它沒有復(fù)利效應(yīng)，就不值得做。
重復(fù)一下這句話：如果一個人到達(dá)復(fù)利拐點(diǎn)（圖中小人站的地方），那他的收益，會急劇增長，可能比之前所有時間的收益總和還要多。
再來看看這個圖片：
當(dāng)你面臨一件事情，要選擇做或者不做時，看看這個圖片，問一下自己，做這個事情，對自己成長有幫助嗎？能讓自己早點(diǎn)到達(dá)圖片里小人的位置嗎？
如果能，那就做。
如果不能，那就不做。
