按照昨天在學(xué)校的溝通，孩子要在今天下午16:00前完成周末作業(yè)，然后才有網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)自由。

昨晚似乎沒(méi)看到他學(xué)習(xí)，他說(shuō)在學(xué)校做了一部分，周五晚上要放松休息的。那么我倒也不強(qiáng)求，隨他安排，只是不開(kāi)網(wǎng)。

今天上午房門緊閉，一片漆黑，顯然一直在睡覺(jué)，連窗簾都沒(méi)拉開(kāi)。十點(diǎn)半之后，才看到孩子穿著睡衣踢踏著拖鞋去上廁所，這時(shí)候才是他起來(lái)的時(shí)間。我也依然沒(méi)說(shuō)話。既然是他承諾會(huì)在16點(diǎn)完成給我確認(rèn)，那我在此之前就選擇相信。

午飯后我瞄著墻上的鐘開(kāi)始了等待，一邊看著手里的書(shū)，一邊暗暗勸誡自己要淡定，要耐得住，別去房間里檢查他在不在做，到點(diǎn)了看結(jié)果就行。

小貓銜來(lái)紙團(tuán)放我腳邊，暗示我扔出去讓它撿，我心不在焉地陪它扔了幾個(gè)來(lái)回，就不理睬它了。畢竟我全部的心思都在隔壁房間里呀。那里的一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜都能讓我支棱起耳朵。

時(shí)針一點(diǎn)點(diǎn)走著，離16點(diǎn)還有半分鐘的時(shí)間，咔噠一聲，孩子開(kāi)房門走出來(lái)了，手里捏著兩本本子還有幾張A4紙：“諾，這個(gè)是這個(gè)周末的作業(yè)，你只有看做了沒(méi)有，不許說(shuō)我做的對(duì)錯(cuò)，那是給老師批改的?！?/p>

“好的，你把群里作業(yè)列表找出來(lái)給我看，我來(lái)核對(duì)，核好了就可以?！?/p>

幾份高中作業(yè)其實(shí)讓我看對(duì)錯(cuò)我也看不懂，我裝模作樣檢查了一下，直到確定所有筆頭作業(yè)都完成，心里那塊石頭終于放下了，我的目的已經(jīng)達(dá)到。Bingo！