3月5日，那天驚蟄。
我把院子里一個廢棄的大花盆撿回家，新裝了土，灑上水，以指做犁，規(guī)劃出六條“自留地”。
粽子在一旁看著，很好奇，她不知道我在干嘛，她從來也沒見過種地。
我說，爸爸準備送你個禮物，可好玩了，等著哈。
粽子哦了一聲，很開心的問我：“是要種種子嗎？”
輪到我好奇了，關(guān)子沒賣成，那種想給對方個驚喜卻被人家提前識破的失落感讓我感覺稍微有點沮喪。
我問她：“你怎么知道的，幼兒園種過了？”
“沒有呀，我猜的么。哦！要種種子咯！爸爸，我也想要種種子，可以嗎？”粽子笑著，看著我的眼睛，臉上灑滿了春天的陽光。
那當(dāng)然可以了，本來就是給你準備的呀。粽子小心翼翼地把六種種子撒到他們各自的區(qū)域里，然后覆上土，再澆水，每一個細節(jié)都很認真，很開心。
然后，粽子每天很認真地看著花盆，很認真地澆水，晚上睡覺前一定要看看種子，早上起床第一件事也是看種子，一定要看完種子才去撒尿，如果早上沒睡夠，賴床不肯起，只要說句“看種子去”，立馬翻身一躍而起，飛奔過去看種子。
某一天早上，粽子忽然大喊：“爸爸，你快來看！爸爸，你快點過來看呀！種子發(fā)芽啦！”
小家伙高興的不得了，一蹦三尺高，拍著手大叫“發(fā)芽啦！發(fā)芽啦！”
我們都跟著樂，確實很高興，身體的最深處仿佛有一種源泉在流動，說不清叫什么，就是高興，看著自己播的種成為一個新的生命，而且未來充滿希望，就有一種感覺自動生起，莫名其妙，但你就是能感覺到，類似于幸福，但又好像不是那么簡單。
然后小粽子看的更勤了，只要有時間就過去看，還拉著我一起看，一邊看一邊自己笑瞇瞇的樂，也不知道樂啥。她還嚴令弟弟，不許用手碰種子（雖然已經(jīng)發(fā)芽了，但還是習(xí)慣管它叫種子）。
好幸福的感覺。
今天早上，我們又在那里看“種子”，粽子說：“爸爸你看，這個種子長得好高呀！”“嗯，是的，他長得好高。”“那這個種子長得不高。”“是的，這個不高?！薄澳憧催@里還有沒發(fā)芽的種子呢?！薄芭叮l(fā)芽了，但是他長得好慢，剛剛才從土里鉆出來。”“嗯，爸爸，我們走吧，該去幼兒園了?！?/p>
…………
中午的時候我跟粽子媽聊天，我問粽子媽：你說這孩子看著她自己同時撒下的種子，有的長得那么高那么漂亮，有的卻那么小還歪歪扭扭，還有的剛剛出土，一副營養(yǎng)不良的樣子，她怎么一點都不急呢？
粽子媽說：“你急了吧？”
“是，我確實有點著急，我都想給那幾個小的多澆點水了。”
“長得最高的那個，是不是有點‘別人家的孩子’的意思啊？”
“嘿，你別說，你這么一說吧，這事兒還真有點琢磨頭……你說如果我的孩子是那個剛露頭的種子，我不得急死么？我肯定會想著是不是缺鈣了是不是缺鐵了，是不是要去看醫(yī)生啊?！?/p>
“對呀，可是大多數(shù)的孩子是那幾個長相普通的種子啊，就因為旁邊有一個長得特別好的，他們的媽媽就會很著急，為什么人家那個長得那么好，為什么我家這個就沒有那么高呢？大家都是同時播種的呀，條件都一樣啊，為什么差距這么大呢，一定是我家這個有什么問題，我得去化驗一下…”
“對呀，沒道理呀，難道是我澆水澆錯了？還是應(yīng)該施點肥？要不就是種子本身有問題？”
“你要照著這個思路想下去，早晚就焦慮了。可是你發(fā)現(xiàn)沒，粽子一點都不急，她看著這些長成不同樣子的種子很開心，小孩子是可以感受到生命力的?！?/p>
“嗯，對，你貌似說到了一個很深刻的話題?？墒囚兆訛槭裁纯梢圆挥媒?jīng)過思考，直接感受生命力呢？”
“多簡單，因為她是個孩子呀，孩子是不會自尋煩惱的，只有大人才會。”
MY GOD??！
