平凡的日子,總會(huì)因?yàn)橐患O具儀式感的事情變得稍微不那么平凡。
穿大衣棉襖步入集小,著夏裙薄衫走出校門,一晃三個(gè)月過去了,今日我的第一份實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。

走在返回河大的路上,越接近小西門,腦海中大眼仔們的形象就變得越發(fā)清晰起來,斷斷續(xù)續(xù)地帶了他們近三個(gè)月,被他們的調(diào)皮惹得火大了好多次,好友間吐槽地最多的也是“這周又要去實(shí)習(xí)了,好不想去啊。”
但每到周四,又是各個(gè)起個(gè)大早,洗頭、化妝、甚至在周一就開始糾結(jié)周四實(shí)習(xí)需要穿什么衣服了。那個(gè)時(shí)候大家返校路上,都在規(guī)劃著實(shí)習(xí)結(jié)束后,要去哪里哪里好好吃一頓,要痛痛快快逛次街,要昏天黑地大睡一場(chǎng),要全天泡在考研教室里,要……

今天看完孩子們的六一匯演時(shí),開完歡送會(huì),實(shí)習(xí)真的結(jié)束了,就是個(gè)平凡的日子,然后發(fā)生了一件平凡的小事,但當(dāng)時(shí)我們幻想的一切都沒有發(fā)生,心情低沉的發(fā)悶,看著可愛的紫白相間的小建筑,我開著玩笑對(duì)小劉說:估計(jì)這輩子,都沒機(jī)會(huì)再來了。

出校門的時(shí)候,我們班的孩子們看到了我,各個(gè)喊著:“張老師”,甩著小書包跑到我面前。身旁的小劉都驚訝于我竟然和他們關(guān)系這么好,我不知道該如何回復(fù)她,因?yàn)檫@樣的情況我也真的沒想到。
皮膚黑黑的大眼仔舉著班牌,用它那獨(dú)有的慢腔調(diào)問我:“張老師,那你以后回來看我們嗎?”周圍的小孩子也都跟著我,我揉著大眼仔的頭發(fā)說:會(huì)的,有機(jī)會(huì)就來了,你要勇敢地多多發(fā)言,你們都要聽軒老師的話,好好學(xué)習(xí),有煩惱就給我發(fā)短信,記好署名,我看見我就會(huì)回你們的。我使勁兒揉了揉大眼仔的頭發(fā),他總是有情緒全部寫在臉上。班里面長(zhǎng)得最瘦小的小女孩兒,平時(shí)就愛粘著我,這次卻在一旁拉著我裙角不說話。
看著他們一個(gè)個(gè),好久都不矯情的我,鼻子酸的厲害,仿佛被硬生生灌入了一大杯可樂,那股瞬間嗆人的味道翻騰到鼻腔時(shí),催的我眼睛發(fā)澀。我說著有機(jī)會(huì)就會(huì)回來的,但雙方心底里知道這是禮貌的告白語。
天下無不散之筵席,世間的緣分本就是天定的,從相遇的那刻其就開啟了分離時(shí)的倒計(jì)時(shí),所以才會(huì)說每次分離時(shí),都要用力擁抱。
班主任軒老師從后面跑過來,笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后拍著手說:孩子們,來來拍好隊(duì),給張老師說再見啦,你們張老師也要返回校園繼續(xù)學(xué)業(yè)啦,有空張老師就回來啦。
軒老師的笑一直都很溫暖,穿著黃色小校服的他們,排著一溜兒的跟著軒老師往前走著,后面幾個(gè)小男生還扭過來向我揮手說再見。
小劉在一旁拍拍我,說:他們一星期后就對(duì)我們沒感覺了。我不知道該說什么,我的臉上沒有太多表情,心里面早就憋的難受極了。
這三個(gè)月來,嘗試著備課,講課,批改他們的作業(yè)和各種開腦洞的小作文,做心理輔導(dǎo),知道最皮的是誰,最害羞的是誰,從一開始受不了小學(xué)的喧囂,到最后習(xí)慣了他們一下課就圍在我身邊問東問西,總想借著機(jī)會(huì)瞅瞅我在紙上寫的啥,翻翻我的課本和他們有何區(qū)別。
上周五我去買了一沓卡片,本意是想讓她們自愿寫煩惱的,在離開之際,當(dāng)回浪矢老爺爺。發(fā)了73張,最后收到了51張,各式各樣的煩惱裝滿了他們的小腦袋,我憑我過往20年的經(jīng)驗(yàn),用紫色的筆在他們卡片上,寫下了解決辦法,并給剩下的孩子根據(jù)自己的印象寫了祝福語。





煩惱卡片,幾個(gè)小女孩兒卻寫成了表白卡片,在我出教室時(shí),還害羞地往我懷里塞了自畫像。




三個(gè)月內(nèi)的心理班主任工作,使我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了基本的了解,教師是個(gè)英雄的職業(yè),同時(shí)也是一個(gè)神圣的職業(yè),低年級(jí)的教師往往應(yīng)該對(duì)教師的資格要求更高,作為孩子們的引路人,在他們還未養(yǎng)成健全人格前,得承擔(dān)不小的重?fù)?dān)。
不管我以后會(huì)不會(huì)走上這條路,這段經(jīng)歷,都給我的大學(xué)生活增添了濃墨重彩的一筆。
我人生中的第一份工作,有幸結(jié)識(shí)了一大群活潑可愛的小朋友,是我的福分,同時(shí)也使我明白了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,一件事情如果未能真實(shí)地去經(jīng)歷,就永遠(yuǎn)不能了解事情的本質(zhì),浮于表面,基于想象,終歸是紙上談兵。
了解一個(gè)職業(yè)最簡(jiǎn)單的途徑就是嘗試著去做它,并且關(guān)注自己在其中的感受如何,但對(duì)待職業(yè)也不能只靠喜不喜歡來論斷,在其位,擔(dān)其責(zé),謀其政,未來還很長(zhǎng),職業(yè)生涯在人一生中所占比例極大,無論我們以后從事何種職業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)是我們應(yīng)該做到的最基本要求,在其基礎(chǔ)上,找到自己的興趣點(diǎn),不斷追求更大水平的提高。

未來還長(zhǎng),希望自己以后努力經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,思想獨(dú)立,成為一個(gè)溫暖自信的人。
祝全天下的小朋友們六一兒童節(jié)快樂,每個(gè)大人先前都是孩子,也祝我們大兒童們,節(jié)日快樂。
