以學鑄魂 激發(fā)奮進動力

理論創(chuàng)新每前進一步,理論武裝就要跟進一步。4月3日,習近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話,深刻闡述開展主題教育的重大意義和目標要求,對主題教育各項工作作出了全面部署。作為一名基層的黨員干部,必須堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,在深學、勤思、善用中推進主題教育入腦入心入行,扎實完成“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的任務(wù)目標。

學思想,就要有“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的勁頭。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是貫徹落實黨的二十大精神的重大舉措。要深刻認識開展主題教育的重大意義,牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,扭住重點發(fā)力,突出紀檢監(jiān)察工作特色,深化黨的創(chuàng)新理論武裝,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。要堅持讀原著學原文悟原理,認真研讀指定學習書目,常學常新、常悟常進。堅持全面系統(tǒng)、及時跟進,堅持多思多想、學深悟透,學懂道理學理哲理,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。要聯(lián)系思想實際弄清“怎么看”,結(jié)合工作實踐學會“怎么辦”,進一步強固政治信仰、改進工作指導、提高發(fā)展本領(lǐng),真正跟上新時代新征程的新要求。

強黨性,就要有“眼前得失等云煙,身后是非懸日月”的風范。強化黨性教育是是提高干部素質(zhì),加強黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)和先進性純潔性建設(shè),保持戰(zhàn)斗力生命力的根本要求和重要途徑。要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷錘煉對黨絕對忠誠政治品質(zhì),始終以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要把學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),在深化學習中堅定理想信念、提升黨性修養(yǎng)。要通過主題教育,警醒自身時刻做到正確處理公和私、義和利、是和非等關(guān)系,一心為公、坦蕩做人、謹慎用權(quán),知敬畏、存戒懼、守底線,堅決守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染。

重實踐,就要有“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行”的認識。理論的威力,只有付諸實踐才能發(fā)揮出來;學習的成果,要靠實踐成效來檢驗。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,必須堅持教育和實踐相結(jié)合,求真務(wù)實、真抓實干,以強力攻堅克難的實效體現(xiàn)主題教育的成效。要注重堅持統(tǒng)籌兼顧,把開展主題教育同推動紀檢監(jiān)察工作結(jié)合起來,同大興調(diào)查研究結(jié)合起來,加強黨的創(chuàng)新理論武裝,監(jiān)督推動解決群眾急難愁盼問題,著力推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展,確保主題教育取得實效。要端正調(diào)查研究的態(tài)度,充分尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,既把他們作為調(diào)研的主要對象,又把他們作為自己學習的老師,從基層的“富礦”中汲取豐富的營養(yǎng),從群眾的創(chuàng)造性實踐中找到解決問題的思路和辦法。要強化問題導向,在“真研究問題,研究真問題”上下功夫、用氣力,找到“準星”、對準“靶心”,把影響振興發(fā)展的重難點問題、制約發(fā)展的瓶頸問題、群眾反映強烈的現(xiàn)實問題等找準找實,并拿出真招實策,在不斷解決問題中推動高質(zhì)量發(fā)展。

建新功,就要有“若問何花開不敗,英雄創(chuàng)業(yè)越千秋”的膽魄。習近平總書記在黨的二十大報告中指出,黨用偉大奮斗創(chuàng)造了百年偉業(yè),也一定能用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)。眺望前方的奮進之路,我們必須緊緊圍繞自身在新時代新征程黨的使命任務(wù),切實增強“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,放下“歇歇腳、喘口氣”的想法,永葆“趕考”心態(tài),努力把難辦的事辦成、把能辦的事辦好、把必須辦的事辦出彩,踐行“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的莊嚴承諾。要全面學習、全面把握、全面落實黨的二十大精神,拿出“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭和“干”的作風,邁開步子大膽為、甩開膀子盡力為,以“踏平坎坷成大道”的魄力,“咬定青山不放松”的勁頭,“不破樓蘭終不還”的決心貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結(jié)奮斗。

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