乘高鐵回家，和身邊的阿姨聊天，她問我：”你是在南京上班吧？“我一愣，回道：”不，我上學?！鞍⒁梯p輕地哦了一聲，而我卻思緒翻涌。明明仍背著很學生的大書包，身上也是很學生的穿著，甚至手里還拿著書，這樣裝扮和我大一時并無二致。可為什么大一大二的時候別人能一眼就認出我是學生，而現(xiàn)在人們的第一反應卻是”在工作了？“這之間隔了3年的光陰，我的生活也經(jīng)歷了一些重大變化，隨著年齡增長和閱歷增加，人的氣質(zhì)也在不知不覺中發(fā)生變化。英文里的少年是adolescent，ad有趨勢、朝向的意思，ol意為增長，escent則是表示逐漸的形容詞后綴， 即青少年是逐漸成長著的。 這是一個從少年向青年邁進的三年，跨過那個坎，轉(zhuǎn)過一個彎，走上屬于青年人的征程。
坐在車廂里向外望去，陽光下的白銀水面波光粼粼，深冬時節(jié)的枯木矗立在墨色岸渚之上，光禿卻濕潤的田野一圈一圈悠悠蕩漾著，視野盡頭是黛青山脈起伏的胸膛。窗外景色飛逝流動著，心境不由開闊起來。我不禁問：少年與青年之間，到底有什么區(qū)別呢？
區(qū)別1：少年時我?guī)缀醪挥貌恍枰鲞x擇，而青年人則必須為自己負責，得獨立地面對一個又一個的岔路口。
曾看過一個比喻：少年的時候，所有人都按部就班的走一條一樣的路，比如說高中時候唯一的目標就是上大學，差別僅在于誰快誰慢誰先誰后 。而現(xiàn)在，面前恍然展開一片大草原，每個人的終點都不同，我可以向任何方向行走卻幾乎遇不到同路人。這個比喻形象地說出了少年與青年最重要的差別：少年時我?guī)缀醪挥貌恍枰鲞x擇，而青年人則必須為自己負責，得獨立地面對一個又一個的岔路口。少年時，對我來說，生活僅僅是一個抽象的純粹的概念，像一枝墻外的紅杏，那時候是用想象力去賞滿園春色的。如今，我身陷生活之中而冷暖自知，所面臨的問題是要過哪種生活，以及這種生活又要求我們做出怎樣的努力。因為個人的時間精力如此稀缺有限，魚和熊掌只能取其一，做出了選擇也同時在放棄。仔細掂量手里握著的和剛剛被拋棄的，躊躇不前，常常迷茫和困惑不解。記得去年這時候，我大三下，那時候每天頭頂上都懸著一個不確定的未來。出國、考研、工作，每一條路我都認真地列出優(yōu)缺點和自己目前的條件，不停地權(quán)衡，可是每條路看起來都異常艱難，決心難下。我如此糾結(jié)的原因在于，我并不明確知道我想要哪種生活也弄不明白自己要從事哪種職業(yè)，只想趕快往前趕不能落后他人不能放過任何一個機會，拼命做許多事情弄得自己疲憊不堪，結(jié)果天天愁苦郁悶。媽媽覺察到我的狀況，和我說了一句話：“我不求你什么，只要你自由快樂。”一語點醒夢中人，我到底想要什么樣的生活？我不需要做好所有的事情，我只要做好對我最重要的事情就可以了。悟以往之不諫，知來者之可追，天大地大，我只要個好心情。
區(qū)別2：除了要學會做選擇，青年人比少年成熟之處在于能夠更加理智的看待生活中的種種失望。
人生不如意之事十有八九，而少年人卻往往太執(zhí)迷于要改變生活，寄希望突然發(fā)生幾件意想不到的事情使生活發(fā)生巨變，因此常常面臨巨大的失落。人的一生是事件的全集，每一天的生活為一生的子集。當我在期待某一天發(fā)生一些不一樣的事情的時候，也僅僅是增加或減少了那一天的集合中的幾個元素，小小的改變僅僅使我的生活泛起幾層漣漪。問題不出在生活，而在于我從未看清生活的本質(zhì)，生活是瑣碎無聊而連續(xù)不斷的柱體，而我卻想將其過成類似電影中精彩生動場景的截面。我回顧著過去，展望著未來，我的思緒穿梭在過去、現(xiàn)在、未來三點之間。但我卻忽視了一個事實，時間并不是空間，我用“回顧”、“展望”這樣實際上是用在空間中的隱喻來看待時間是不對的。我能掌控空間，可以在一天之內(nèi)去輾轉(zhuǎn)幾個城市，但我卻沒辦法在時間中瞬間移動，我永遠也不能占有時間。我總是太過急切地奔向未來那個更好的自己，而忽視了這之間長期積累和持續(xù)的緩慢過程，太想要而達不到就和自己過不去，當短期沒有太大變化時總是埋怨自己引發(fā)焦慮于是進入了可怕的惡性循環(huán)。認清這一點之后，我開始放慢腳步，心平氣和的思考著未來，給自己很多時間緩緩邁步。未來和現(xiàn)在并沒有差別，當我自己就是蒼蠅的時候是切不斷嗡嗡聲的，關(guān)鍵是要改變自己對生活的態(tài)度。期待得太多，憂慮得太多，不如讓生活撲面而來。
區(qū)別3：明明看起來我們比少年時具備更多的行動自由，可卻更加時時刻刻感受到不自由。
隨著年齡增長，在青年這條道路上前行的時候，疑惑也在產(chǎn)生：明明看起來我們比少年時具備更多的行動自由，可卻更加時時刻刻感受到不自由。在父母家里不自由，在朋友面前不自由，在戀人身邊不自由，渴望親密關(guān)系卻如墜枷鎖之中。獨自一人時覺得寂寞難捱，眾人環(huán)繞時又嫌棄吵鬧心煩，既渴望自由又害怕孤獨。我想這個問題出在人本能渴望安全感。年少無知時依偎在父母身邊，父母就是我對社會的認知邊界，家就是最溫暖的港灣，只要聽話懂事，時時刻刻安全有所保障。而成年之后，人際圈子不斷擴大，接觸的事物也五花八門起來，對社會也有了直接的一手體驗。于是一方面我開始質(zhì)疑父母的權(quán)威，另一方面家人也改變其態(tài)度要求我獨立并承擔責任。結(jié)果就是我與家的聯(lián)系遠沒有以前那么密切，從家里所獲得的安全感慢慢斷裂，因此會時常感到不安，急切地去尋求其他的安全之處來填補。越來越在意他人對自我的評價，想讓自己變得討人喜歡，我以為知道我是誰，實際上我是“如同別人希望的自己”。還記得小時候總覺得大人為什么都那么無趣，然而我正在成為無趣虛偽的大人，因為青年人在諂媚中不斷放棄著自我。少年是有完整飽滿的靈魂的，竭力哭泣也能縱情歡笑 ，而青年越活越虛偽，恥于喜形于色。但我覺得其實大可不必，青年人的夢依舊可以瑰麗，熱帶花朵與大蟒蛇，宇宙沙漠，管他眾人皆醉，我亦為異類仍持一顆少年心，就算踽踽獨行又如何？
“欲買桂花同載酒，終不似，少年游。”詞人劉過在喟嘆。年少時代的星漢傳說已遠，鮮衣怒馬已逝。失去一點天真爛漫，卻多一分睿智成熟。惋惜悵然無意義，不如換一身戎裝大踏步向前。我們正處在最好的青年時代??！
