001 ?對上級保持恭敬

我們在一個制度中，下級服從上級命令是應(yīng)該的，如果不是違背了原則，有不滿意見，避免公開對抗批評。

002 ?服從社會分工

在一個等級制度內(nèi)，我們要服從自己所屬的位置和完成我們的分工，完成分工可以使我們提高社會交往效率，促進(jìn)社會交往。

003 ?促進(jìn)團隊合作

在一個等級體制內(nèi)，如果有良好的團隊合作關(guān)系，更容易讓等級內(nèi)團隊的每一個人都順利獲得回報。

004 ?等級穩(wěn)定提供安全感

當(dāng)我們遇到恐懼，感到無能為力的時候，一個穩(wěn)定的等級制度能夠給我們保障局面的可控性。

005 ?等級能更加趨于理智

登記制度的存在，有時候會讓人作出符合等級制度的一個選擇，容易讓行動更加容易協(xié)調(diào)一致。

006 ?防止雙頭領(lǐng)導(dǎo)

在一個制度中，要團結(jié)一致，往往只能接受一個人的領(lǐng)導(dǎo)，如果領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)多于一，會使最終結(jié)果難以統(tǒng)一導(dǎo)致效率下降。

007 ?防止“天才太多”

團隊合作中需要的是大家協(xié)同一致，如果“天才太多”，容易使個人利益凌駕于合作中，使協(xié)調(diào)崩塌。

008 ?防止壓制下級的才華

有時候登記制度的存在，會讓下級不敢發(fā)表自己的意見，導(dǎo)致很多才華不被發(fā)現(xiàn)，要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行反饋溝通。

009 ?不要過于依賴領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)在工作中帶領(lǐng)作用，但是領(lǐng)導(dǎo)也有自己看不到的地方，所以個人要學(xué)會自己判斷，對不合理的現(xiàn)象要及時反應(yīng)上去。

010 ?學(xué)會靈活多變

我們在團隊合作中，雖然有明確的分工，但是遇到特殊情況，要學(xué)會靈活變通，防止事情僵化。