58009陶燕

今天，兒子強(qiáng)烈要求我給他讀《七號夢工廠》。前幾天帶回家的繪本，還沒有閱讀，但是他自己已經(jīng)翻閱過。這是一本無字書，擱以前我絕不會借這類繪本回家，因?yàn)橐徽緯藰?biāo)題，和偶有幾頁畫面中的字，其他全是圖畫，看著就頭疼，不知道怎么讀。但是這次我借這本書，覺得他肯定是一本特別好的繪本，不然不會是一部堪稱經(jīng)典的繪本。我們需要一些這樣的書來做開放式的閱讀。

? ? ? ? 這本書從封面開始就給人一種可以發(fā)揮孩子無限想象的感覺。這是一個喜歡海洋的小男孩做的一個夢，夢著他在帝國大廈坐觀光電梯到觀景臺，認(rèn)識了一朵云，帶著他飛去了空中之城的造云的工廠。小男孩的來到，讓原本一成不變的云朵，有了天馬行空不可思議的變化，如果你抬頭看天上的云全部都成了海里的魚的造型，你是不是也覺得特別美妙！雖然沒有文字，但是我和孩子們仔細(xì)尋找圖中的線索，然后開始進(jìn)行推理，以前的繪本從來沒有這么認(rèn)真的去看圖，對于無字書，你只有認(rèn)真看圖，仔細(xì)看圖中作者帶給我們的線索，就像一部精彩的電影，幕布一層一層的拉開。原來只看圖也能夠理解故事意思，甚至比有字書理解得更全面。雖然沒有字，但是我們今晚的親子共讀是成功的。因不但看得明白圖畫，而且能夠理解到作者傳達(dá)的意思。最重要的是我們達(dá)到了親子共讀的目的，快樂，共同有了一個語言體驗(yàn)和話題。