英語(yǔ)課，口語(yǔ)考試

我沒(méi)有那么流利，甚至有些緊張，說(shuō)的不那么好，對(duì)于這樣一個(gè)結(jié)果，我是很不開(kāi)心的，想象中，我會(huì)有一個(gè)很完美的自我介紹，英語(yǔ)交流也能脫口而出。老師劃了考試的重點(diǎn)，然而我卻為手機(jī)換了一個(gè)壁紙。

語(yǔ)文課

老師還是那么無(wú)聊的講著，我沒(méi)有帶一本自己喜歡的書(shū)來(lái)代替這個(gè)無(wú)聊的課堂，而是看了自己不太喜歡的電視劇。老師總喜歡點(diǎn)人回答問(wèn)題，可我們連她問(wèn)的是什么都不知道。

數(shù)學(xué)課

自學(xué)的話，看起來(lái)不是那么難，我知道?？墒俏乙恢倍紱](méi)開(kāi)始，這讓我很難過(guò)。我知道自己不回去聽(tīng)課，但我沒(méi)有選擇坐到后面自己自學(xué)，而是和朋友坐在前面的座位，睡覺(jué)玩手機(jī)。

競(jìng)選代理部長(zhǎng)，我不知道我是不感興趣，還是害怕失敗。如果說(shuō)我累了，什么的，都是借口不是嗎。雖然想把事情做到最好，我還在意別人的眼光和看法，有那么一些敏感，可是我不是我想要的生活。