今天閱讀了《哈佛的六堂獨(dú)立思考課》一書(shū)，書(shū)中提到了提出“好問(wèn)題”的12項(xiàng)原則，即:

①“何時(shí)、何地、誰(shuí)、做了什么、怎么做

②“為了什么目的？” “為什么這么有把握?”

③對(duì)信息提問(wèn)

④探究必要性

⑤探究數(shù)據(jù)是否正確、妥當(dāng)

⑥檢驗(yàn)?zāi)：挠迷~

⑦引用相似但不同的例子

⑧確認(rèn)事物的兩面性

⑨詢問(wèn)契機(jī)、起因

⑩探究為什么是“現(xiàn)在”

11.詢可長(zhǎng)期性發(fā)展

12.以采訪者的姿態(tài)追求背景

很多時(shí)候我們只是接受了信息卻很難或者說(shuō)沒(méi)有對(duì)于信息進(jìn)行深入思考的意識(shí)。

應(yīng)用上述12個(gè)提出好問(wèn)題的原則，至少可以擴(kuò)充我們提問(wèn)的維度和思考的方向，讓我們能夠越來(lái)越好~

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