? ? ? 子晗，三年前的學(xué)生，瘦瘦高高、文文靜靜、長相清秀的女孩子，喜歡讀書，也喜歡寫作，偶爾感覺她帶著一份淡淡的憂郁的氣質(zhì)。她會(huì)把自己喜歡的書分享給我，是她，讓我第一次看到新生代作家張嘉佳的作品。高中期間，因?yàn)樯眢w原因休學(xué)一年，得知她已重返校園我真的很高興。
（一個(gè)課間，第一排的小女孩兒笑嘻嘻的跑到我身邊，說:老師，我給你帶本書看吧，我買的，我覺得特別好看，看時(shí)感動(dòng)得稀里嘩啦的！第二天就把書給我?guī)砹恕?/p>
第一次看張嘉佳的書，質(zhì)樸的文字中寫盡了現(xiàn)實(shí)生活的不易，親情、友情、愛情……得到、失去……盡管有人哭、有人笑、有人輸、有人老，但活著，就要每天追逐著太陽努力奔跑。其實(shí)，每個(gè)人都是現(xiàn)實(shí)的摸爬滾打中成長并且愈加堅(jiān)強(qiáng)的！看到書中的王鶯鶯，我的心中有感動(dòng)也有酸楚，這個(gè)平凡而又偉大的老人，讓我想起了另一個(gè)老人——他脾氣火爆，性情倔強(qiáng)，但內(nèi)心卻善良而無私。他跟我們沒有血緣關(guān)系，但在我的記憶中，童年時(shí)除家人之外，他對(duì)我們是最親的。在那個(gè)并不富足的年代，他不但把妹妹當(dāng)親女兒一樣養(yǎng)大，還對(duì)我們照顧有加……以至于二三十年后，七八十歲的他，還總把好吃的留著，等回去給我們的孩子吃……最后一次看到他，已經(jīng)病弱到不成樣子，在那個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，他走完了人生最后的時(shí)光，悄無聲息的離開了……逝者已矣，生活還在繼續(xù)，那些溫暖的記憶時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們，要努力，更要懂得珍惜?。?/p>
? ? ? ? 8月18日晚，子晗發(fā)給我兩首詩，一首是來自網(wǎng)絡(luò)，一首是自己寫的，讓我得空看看，當(dāng)時(shí)看了，沒想到怎么回復(fù)，因?yàn)槭聝憾喾畔铝?。今晚看到子晗的信，知道孩子一直期待著我的回?fù)的，讓我真的很慚愧也很抱歉。
? ? ? 子晗，你知道嗎？你一直都是老師很喜歡的學(xué)生，老師一直都記得，你的夢(mèng)想是創(chuàng)作一部自己的書，你最喜歡的明星是王源，老師也一直在關(guān)注著你的成長，得知你重返校園，心中真的很欣慰。最近兩年，工作中需要完成的任務(wù)越來越多，似乎越來越忙了，很少能靜下心來好好讀幾本書，也很少能與你交流了，想想真的挺遺憾的。
? ? ? 今晚再讀你寫的詩，字里行間有一種樂觀的情緒和明媚的朝氣，是的，青春就應(yīng)該用蓬勃的生命去感受世間的種種美好，讓生命盡情的綻放。尼采曾說：每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)！老師知道你不會(huì)辜負(fù)最美的年華，努力、加油！期待明年的六月，你能創(chuàng)造屬于自己的輝煌！此時(shí)，眼前又浮現(xiàn)出了你明媚笑靨……望安好！
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