學(xué)員+2組+田甜+【202002訓(xùn)練營-總復(fù)盤】

【本期的訓(xùn)練營,我的目標(biāo)是什么?】

1. 掌握便簽法寫作技能。

2.吸收原文片段新知。

3. 提升表達(dá)能力,讓思維更縝密、邏輯更清晰。


【整個(gè)技能講解聽講和作業(yè)完成的過程中發(fā)生了什么?】

1. 聽懂了,寫作業(yè)時(shí)還差點(diǎn)意思。

2.A1激活無數(shù)過往經(jīng)驗(yàn),但是當(dāng)時(shí)并未如此認(rèn)真深度反思過。

3. 一個(gè)缺點(diǎn),閱讀有時(shí)囫圇吞棗,讀完=吸收、形式=內(nèi)容,要改。

4. 鼓勵(lì)的重要性。教練在點(diǎn)出問題的同時(shí)不停鼓勵(lì),是很大動(dòng)力,后面的路需要自己給自己,警惕分辨客觀鼓勵(lì)和盲目自信。


【與我的期望有哪些差異(亮點(diǎn)是什么?不足是什么?)】

亮點(diǎn)(具體做的好的地方,下次可復(fù)制):

1. 列提綱,明確文章內(nèi)在邏輯。

2. 不斷修正,寫的過程中不斷審視是否滿足IA便簽要求。后期寫作的時(shí)候也要不斷審視是否偏離主題。

3. 不斷揣摩作者意圖,為什么要寫這句話?這個(gè)例子用意何在?作者到底想告訴我啥(日常溝通同樣適用)

4. 多問、多請教、多探討,教練總能帶給我除了問題本身的新思路。

不足(需要提高的部分):

1. 表達(dá)欲過旺,容易跑偏,刪繁就簡不蔓不枝,。

2. 陷入情緒,A1激活經(jīng)驗(yàn)容易沉浸在情緒里,失去客觀解讀,跳出情緒理清脈絡(luò),重要的是找到解決問題關(guān)鍵。(不要太在意感受,在意目標(biāo),直面現(xiàn)實(shí))

3. 毛躁,無法沉下心認(rèn)真讀書。

4. 懶于質(zhì)疑,不擅長思考,沒有主見,面對未經(jīng)論證的信息容易被套路。


【本期的訓(xùn)練,讓我對該項(xiàng)技能有什么心得?】

1. 終身學(xué)習(xí)不是選擇,是必然趨勢。

2. 便簽法是知識(shí)體系構(gòu)建的實(shí)用技能。

3. 不能等靈感,筆耕不輟是真理。

4. RIA存在內(nèi)部邏輯,反思力行動(dòng)力相輔相成。

5. 一切how、一切新知、一切技能,出發(fā)點(diǎn)都在你自己。

6.鼓勵(lì)、內(nèi)省的重要性,沒了督促,要自律。

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