? ? ? ? 序言：曾經(jīng)滄海，生命可貴。對風(fēng)浪無畏，對黑暗無畏。山有山的壯想，海有海的沉醉。對蒼山無愧，對大地?zé)o愧。

（1）一個(gè)人的考試

? ? ? ? 高中畢業(yè)后，在家待業(yè)。我們在這個(gè)時(shí)代，是不能自已找工作的，要等待鎮(zhèn)知青辦安排。不久機(jī)會來了，鎮(zhèn)屬有家工廠廠長很喜歡藍(lán)球這項(xiàng)運(yùn)動，準(zhǔn)備組建廠藍(lán)球隊(duì)，知道我在中學(xué)讀書的時(shí)候很喜歡打藍(lán)球，并且有一定水平，決定招收我去廠工作。當(dāng)時(shí)我非常高興，在工廠可以掌握技術(shù)又可以經(jīng)常參加打藍(lán)球這項(xiàng)運(yùn)動多么美，正符合我心意。我讀中學(xué)時(shí)很喜歡運(yùn)動：藍(lán)球，乒乓球，跳高，跳遠(yuǎn)，跑步，游泳等等。廠長已把我的球衣也計(jì)劃買下來了，并且去知青辦撈人，但知青辦不同意，廠長回來告訴我自己去問一問。我就去了知青辦問負(fù)責(zé)人，他說安排我去做教師工作，我說想去工廠，他不同意，我就離開知青辦了。一段時(shí)間后，我再去知青辦問負(fù)責(zé)人，他說鎮(zhèn)教辦已拿了我的就業(yè)檔案走，只能擔(dān)任教師工作，不能再安排其它工作了，立即寫了張介紹證明叫我去鎮(zhèn)教辦。無奈之下拿了介紹證明去了教辦，教辦負(fù)責(zé)人給我一份中學(xué)教師招聘考試卷叫我當(dāng)場做，大概半小時(shí)左右將考試題全部做完后交給負(fù)責(zé)人，他叫我在外面等等。不久，他再叫我進(jìn)入辦公室，寫了一張介紹證明安排我去小欖鎮(zhèn)第四中學(xué)擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)科教學(xué)工作，這樣我無意中當(dāng)了光榮的人民教師了。

（2）重返校園

? ? ? ? 我?guī)е榻B證明到鎮(zhèn)四中報(bào)到了，當(dāng)時(shí)四中設(shè)在云路小學(xué)，一校兩個(gè)招牌，兩個(gè)教導(dǎo)處：小學(xué)部和中學(xué)部分開，但兩室互通。小學(xué)部老教師多，有些老教師認(rèn)識的，如同學(xué)肖明母親，麥婉玲父親麥兆慶任小學(xué)校長。中學(xué)部中青年教師多，只有一個(gè)教師認(rèn)識，是我姐的同學(xué)。當(dāng)時(shí)在鎮(zhèn)一中讀高中時(shí)同屆不同班的同學(xué)我老婆沒有進(jìn)入四中前是不認(rèn)識的，她是從鎮(zhèn)三中抽調(diào)過來，她教語文兼班主任，我教數(shù)學(xué)。二、三十年后原四中老師聚會時(shí)跟我開玩笑，說我在四中工作娶了老婆，我笑著說：是的，不在四中就娶不到老婆了。當(dāng)時(shí)小學(xué)部和中學(xué)部共有近十多個(gè)女青年教師，男的只有我與體育教師兩個(gè)青年人，如果這樣在四中工作多年還娶不到老婆真是腦子進(jìn)水了，后來這個(gè)體育教師老婆也是原小學(xué)部教師。

? ? ? ? 不知不覺在四中完成了三個(gè)月試用期后自動轉(zhuǎn)為正式中學(xué)教師，成為名符其實(shí)的光榮人民教師。后來與一個(gè)教師聊談時(shí)，他比我先一步進(jìn)入四中工作，他也是通過考試招聘的，但他說在考試時(shí)有百多人，很多人招聘不到，問我怎樣進(jìn)來。我說也是通過考試招聘的，因?yàn)楦咧挟厴I(yè)后在家待業(yè)時(shí)間里經(jīng)常學(xué)習(xí)《數(shù)理化自學(xué)叢書》，所以這些招聘考試還是可以應(yīng)付的。在四中任教期間里，任勞任怨，把精力放在教學(xué)上，并且認(rèn)真做好備課工作。學(xué)校經(jīng)常組織出外與教師交流教學(xué)方法，聽特級教師講課，吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)中小學(xué)青年教師基本上都不是師范畢業(yè)生，而是在職進(jìn)修，小學(xué)教師進(jìn)修中師課程，中學(xué)教師進(jìn)修師專課程，每個(gè)周六日假期都去市進(jìn)修學(xué)院學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除高等數(shù)學(xué)專業(yè)課程外，還學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)等課程。因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)師專課程并且教中學(xué)數(shù)學(xué)，比小學(xué)教師掌握知識深度高些，所以經(jīng)常有小學(xué)部青年教師問我中師課程有些數(shù)學(xué)難題怎樣做，我都樂意幫助解答。在擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一段時(shí)間后，中小學(xué)部校長對我知識與教學(xué)的肯定和信任，安排我任中小學(xué)部數(shù)學(xué)科組長。

? ? ? ? 在四中幾年任中學(xué)教師的日子里，不論中小學(xué)部的校長，主任，老教師或青年教師關(guān)系都很好，很融合，業(yè)余時(shí)間或假日經(jīng)常串門聊談，對我們這些青年教師總是沒有擺任何架子，我們也非常尊重他們，不論什么工作安排都樂意去做，對領(lǐng)導(dǎo)和同事有什么事情需要都主動幫助。如小學(xué)部校長麥兆慶在建房屋的時(shí)候我們這些青年教師都利用業(yè)余時(shí)間或假日主動到他家工地幫手搬磚，淋水，倒水泥等重活，麥兆慶校長平易近人，有時(shí)放學(xué)后還一起走出校門，在回家的路上邊談邊聊，對我們這些剛出道的青年教師不論教學(xué)工作或生活都很關(guān)心，也非常懷念這位老校長在一起共事的日子。后來教辦發(fā)來通知，抽調(diào)我去小欖鎮(zhèn)第一中學(xué)任教，接手黃慧芳同學(xué)的教學(xué)工作。而主任和有些老教師我離開四中后還經(jīng)常保持來往，在四中教學(xué)多年成為美好的回憶。

? ? ? ? 我又重新踏入小欖鎮(zhèn)第一中學(xué)校門，心潮澎湃，無比激動，好像流浪學(xué)子又回到母校的懷抱，回到惜日學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的海洋。進(jìn)入校園后，惜日我經(jīng)常打藍(lán)球的球場有幾個(gè)學(xué)生正在打球，于是對同學(xué)們說給球我投兩個(gè)吧，拿了球拋起投藍(lán)，這時(shí)心情好像往日與同學(xué)一起打球的感覺。一草一木這么熟悉。進(jìn)入禮堂好像回到學(xué)生時(shí)代聽到校長響亮的聲音激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上在整個(gè)禮堂中回蕩著。惜日的教學(xué)大樓歷歷在目，好像我又來上學(xué)了。巡視了校園一回后，進(jìn)入了校長室報(bào)到，主任安排我擔(dān)任數(shù)學(xué)、物理兩門課程，教學(xué)任務(wù)比較重，但還是接受了下來。并且?guī)疫M(jìn)入教導(dǎo)處，而這個(gè)教導(dǎo)處就是惜日的圖書室，是我科學(xué)啟蒙的地方，立刻好像重新在學(xué)校讀書一樣再回到原點(diǎn)的感覺。是的，教師這行是很好職業(yè)，是人類靈魂的工程師，并且可以一邊工作，一邊學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)代的要求。觀看四周，我惜日的伍老師班主任，科任粱老師同在一個(gè)教導(dǎo)處，忙著與他們打招呼，惜日的老師又成為同事，非常開心，沒有他們的諄諄教導(dǎo)指引，我就沒有機(jī)會站在這里，謝謝我的老師們。我學(xué)生時(shí)代的林副校長成為我的領(lǐng)導(dǎo)，真是有緣千里來相聚的感覺，為了教育事業(yè)共同走到一起。進(jìn)入學(xué)校第二天，我開始向?qū)W生授課了，上了教學(xué)大樓站在課室門口，好像我不是來授課，而是來上課，腦海里又幻影著中學(xué)時(shí)代同樣在這個(gè)教室，同樣的課桌，在同學(xué)們中間，語文科黃老師叫我起立讀一讀《戰(zhàn)地黃花分外香》我寫在學(xué)校農(nóng)場勞動的一篇紀(jì)實(shí)作文，這時(shí)真是感慨萬千，真的，沒有惜日老師們的諄諄教導(dǎo)，我不可能站在這課堂上用響亮的聲音向?qū)W生們講授物理學(xué)力學(xué)第一課《牛頓第一運(yùn)動定律》。

? ? ? ? 投身于教育工作，是每個(gè)教師光榮的事業(yè)，為國家培養(yǎng)未來人才，為社會與人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。所以在教學(xué)過程中，按照有關(guān)教學(xué)大綱要求做好每天備課工作，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，服從教學(xué)安排，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師同事保持良好的關(guān)系，虛心學(xué)習(xí)老一輩教師的教學(xué)方法，積極參加每周六日到市進(jìn)修學(xué)院學(xué)習(xí)師專課程，提高自已的專業(yè)知識和教學(xué)水平。在教學(xué)過程中對學(xué)生嚴(yán)格要求，注意引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能以及發(fā)展學(xué)生的智力，創(chuàng)造能力和實(shí)踐精神。讓學(xué)生培養(yǎng)具有科學(xué)的世界觀基礎(chǔ)和良好的心理品質(zhì)。

? ? ? ? 在一中又從事教學(xué)工作多年，在一次朋友聚會時(shí)，有朋友在無線電廠任副廠長兼供銷經(jīng)理。知道我喜歡無線電技術(shù)，他介紹我轉(zhuǎn)到廠里工作，于是我向?qū)W校遞交了辭職申請書，這樣我就從此揮淚再次離開我工作多年的母校小欖鎮(zhèn)第一中學(xué)，進(jìn)行新的征程，不知何時(shí)何日會再來看您，我親愛的母校！離開我的老師，離開一起工作過的，一起去市進(jìn)修學(xué)院學(xué)習(xí)的同事，去實(shí)現(xiàn)少年時(shí)代的夢想。

（3）理想與抱負(fù)

? ? ? ? 到了無線電廠后，是管理生產(chǎn)線工作，在工作中精力充沛，積極肯干，刻苦耐勞，晚上下班經(jīng)常帶著電子線路圖回家分折研究在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題如何解決，并且經(jīng)常深夜至2一3點(diǎn)才休息。例如生產(chǎn)線上由于有些技工經(jīng)驗(yàn)不足，總是說集成電路音頻信號分解不出來，說解碼器有問題。經(jīng)過深入分析研究檢查有關(guān)電子線路，最后找出原因，解決了生產(chǎn)上的難題。

? ? ? ? 能夠?qū)崿F(xiàn)自己從小對無線電技術(shù)的愛好與向往，是最大的幸福。在工作中還邊學(xué)邊干自覺投入?yún)⒓赢?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱潮中去，自費(fèi)學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)中山大學(xué)舉辦的《電子技術(shù)》培訓(xùn)班獲得結(jié)業(yè)證書以及香港哥林比亞無線電學(xué)校的《無線電》專業(yè)課程，也獲得畢業(yè)證書。（當(dāng)時(shí)還報(bào)讀華南理工學(xué)院的《電子技術(shù)》專業(yè)課程，需要學(xué)習(xí)幾年，由于工作繁忙，學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期后沒有再去了。加上高中畢后，那一場暴風(fēng)雨鋪天蓋地，把年輕的花季粉碎，失去了最佳學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。還是專注無線電技術(shù)應(yīng)用吧。）還參加了當(dāng)時(shí)廣東省無線電愛好者協(xié)會，成為會員，在廣州科學(xué)館聽過幾場專家演講《無線電技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展》。并且學(xué)以致用，除工作需要外還具有年青人的胸懷，思想開放，敢想敢干，勇于開擴(kuò)，把自已掌握的知識回報(bào)社會。由于當(dāng)時(shí)無線電技術(shù)是我國電子技術(shù)的新興工業(yè)，立志對無線電技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行啟蒙教育，主動聯(lián)系當(dāng)時(shí)的建斌中學(xué)自辦《無線電技術(shù)》培訓(xùn)班，并查閱了大量的技術(shù)資料和工作經(jīng)驗(yàn)自編教材和招生廣告，并編印大量的實(shí)用案例分發(fā)給學(xué)員學(xué)習(xí)。白天在無線電廠工作，晚上在建斌中學(xué)向?qū)W員授課。當(dāng)時(shí)招收學(xué)員簡章剛發(fā)出，很快有很多年青人踴躍報(bào)名參加學(xué)習(xí)，報(bào)名人數(shù)近百人，建斌中學(xué)李校長對我說這么多人報(bào)名怎么辦，我說全部招收。李校長說你一個(gè)人授課程忙得過來嗎？我說可以，分別一、三、五，和二、四、六兩個(gè)班吧。我都不知道自己當(dāng)時(shí)哪來勁兒，亳不含糊，干脆利落地非常自信回答李校長的話，好像在決定一場戰(zhàn)爭，當(dāng)機(jī)立斷，勇往直前，這可能是一代年青人的做事風(fēng)范吧。由于這類專業(yè)培訓(xùn)班本地區(qū)沒有開辦過，所以求學(xué)的人很多，有男女學(xué)員，他們來自除本地外還有附近鎮(zhèn)區(qū)如東升，東鳳，古鎮(zhèn)等地。在辦學(xué)過程中除了課堂上講授外，還進(jìn)行分組實(shí)習(xí)，一個(gè)人忙不過來，把我在無線電廠管理生產(chǎn)線上的幾個(gè)暨南大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)的技術(shù)人員叫來協(xié)助學(xué)員實(shí)習(xí)，并且到朋友的電子廠拿來電子線路板給學(xué)員實(shí)習(xí)講解。還進(jìn)行當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的錄像教學(xué)，形成了面授，實(shí)習(xí)，錄像教學(xué)三合一。把多年的中學(xué)教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到辦專業(yè)培訓(xùn)班中去一舉成功，也是首次親自策劃招生廣告競?cè)黄扉_得勝，超乎想象，信心滿滿，并且持續(xù)辦了多期，非常感謝建斌中學(xué)李校長的信任與支持。后來鎮(zhèn)教辦還派人來找我對主辦的培訓(xùn)班進(jìn)行備案，歸入繼續(xù)教育培訓(xùn)范圍，找我的教辦人員是曾經(jīng)任中學(xué)教師時(shí)一起去市進(jìn)修學(xué)院學(xué)習(xí)過的老師。

? ? ? ? 在自辦《無線電技術(shù)》培訓(xùn)班過程中雖然經(jīng)歷千辛萬苦，但能夠?qū)崿F(xiàn)自已青少年時(shí)代的理想與抱負(fù)，把自已掌握的知識回報(bào)社會，奉獻(xiàn)青春，無愧于這個(gè)大時(shí)代，感到無比自豪。

（4）結(jié)語編

? ? ? ? 在青年時(shí)代，懷著夢想與改革開放大時(shí)代同步。并且一晃就幾十年過去，青年時(shí)代對教育事業(yè)的付出，學(xué)校老領(lǐng)導(dǎo)和教師同事，都沒有忘記我們曾經(jīng)一起工作過的經(jīng)歷，每年都邀請參加老教師迎春聚會，也是我們中學(xué)時(shí)代的老師，教師同事，老同學(xué)（有兩位同學(xué)先后在一中任教）一次盛會。我們青年時(shí)代投身于教育事業(yè)，學(xué)校沒有忘記我們。更高興的是國家教育部門肯定我們青年時(shí)代對教育事業(yè)的貢獻(xiàn)，認(rèn)同我們曾經(jīng)是光榮人民教師一員，對我們重新在冊登記，全社會和有關(guān)部門在我們辦理登記手續(xù)過程中，開放綠色通道，在社區(qū)，公安局，社保優(yōu)先辦理。并且感謝所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)的老師同事大力協(xié)助與支持。

? ? ? ? 青年時(shí)代從事工作到現(xiàn)在半個(gè)世紀(jì)已經(jīng)過去，還是這句話：有什么樣的時(shí)代，就有什么樣的人生。向上的的人生，就是敢于刷新自己。曾經(jīng)滄海，生命可貴。對風(fēng)浪無畏，對黑暗無畏。山有山的壯想，海有海的沉醉。對蒼山無愧，對大地?zé)o愧。

2021一10一01一寫于菊城