從興成長到心成長 ——我心飛揚(yáng)

? ? ? ? 芬芳八月,寶貴的收獲,這一前所未有的鄉(xiāng)村教師研修營正式啟動(dòng)。拉開了鄉(xiāng)村教師網(wǎng)研的大幕。在這美好的八月,我認(rèn)真聽好每一講,思考理解消化每一講,收獲滿滿,讓我心飛揚(yáng)!

? ? ? 通過學(xué)習(xí),我充分的意識(shí)到了數(shù)字化應(yīng)用在新時(shí)代教學(xué)里的重要作用。作為孩子們成長道路中的良師益友,我應(yīng)該和孩子們一同學(xué)習(xí)。引導(dǎo)孩子們利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),查閱資料,利用現(xiàn)代化的技術(shù)來發(fā)掘孩子們的無限可能性。

? ? ? 非常感謝暑假新成長計(jì)劃線上培訓(xùn)課程的各位老師的辛苦付出,為我們及時(shí)充電,對(duì)我們以后教學(xué)的應(yīng)用提供了很大的幫助,在今后的課堂教育中,我會(huì)充分利用數(shù)字化的便利,給孩子們一個(gè)繪聲繪色生動(dòng)的課堂。未來的學(xué)校不再拘泥于一間教室,一位教師一塊兒黑板。我們要轉(zhuǎn)變觀念,要不斷的結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課改。我們可以從自己身邊的課堂不斷創(chuàng)新,不斷鉆研,不斷進(jìn)取。我愿做教育的先行者,在不斷的實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。聽了吳虹校長《未來學(xué)校離我們有多遠(yuǎn)》專題講座后,感受到了吳校長對(duì)教育深刻的洞察,深邃的思考和深沉的期望,講座雖話題很大,但講得深入淺出給人啟迪警醒。未來學(xué)校什么樣?未來教育走向何方?

? ? ? 陽光自信?;顫娪谐瘹馐俏覀儗?duì)孩子的美好祝愿。聽完邵校長的故事。情不自禁在心里與以自己所在的學(xué)校進(jìn)行對(duì)比??赡芪覀兊膶W(xué)校在某些任硬件方面相對(duì)領(lǐng)先。但在課堂實(shí)施方面反而落后了存在這樣的現(xiàn)象,開啟了課程,開足了課時(shí),倒逼著資源利用。效果自然微妙難言,作為陽光起點(diǎn)的小學(xué)教師,我們要不斷提高個(gè)人的基本素養(yǎng)和教師的職業(yè)素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新一代的教育方法,與時(shí)俱進(jìn)才能更好地為孩子們陽光奉獻(xiàn)。

? ? ? 學(xué)習(xí)之路永不停息,興計(jì)劃助成長,在這塊兒沃土上,我找到了曾經(jīng)迷失的方向。在這里我收獲了自己的精神食糧。同時(shí)也尋找到了那份學(xué)習(xí)的快樂,成長的喜悅。愿我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)收獲滿滿,愿我們的成長之路有你陪伴?;ゼ佑?jì)劃,人人為師,時(shí)時(shí)可學(xué),處處能學(xué),讓我們一起加油。相信未來教育會(huì)越來越完善。

? 興計(jì)劃,心成長,我心飛揚(yáng)!

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