不知不覺動手返現(xiàn)寫作訓(xùn)練營就到了最后一天，一邊竊喜，一邊感嘆，“時間過得真快啊！”是啊，一過完舒適的國慶長假，就開始了21天寫作營訓(xùn)練。說到這個寫作營，不得不說之前發(fā)生的一些事。
參加動手返現(xiàn)訓(xùn)練營的前幾個月，我報名參加了弗蘭克老師的個人品牌第一期訓(xùn)練營。在那次訓(xùn)練營里，老師分享了如何梳理自己，如何進行朋友圈運營，如何打造個人商業(yè)模式，甚至還分享了如何寫作。雖然只有八次課，但學(xué)習(xí)氛圍特別好，學(xué)習(xí)質(zhì)量也特別高。
老師每次也會點評優(yōu)秀作業(yè)，甚至還會設(shè)計優(yōu)秀學(xué)員海報，利用他的影響力在朋友圈里宣傳推廣。那時剛剛接觸社群學(xué)習(xí)不久的我，交流并不算積極、主動，總是默默地仰望那些“牛人”同學(xué)，心想，我要是能被老師翻牌該多好啊！
那段時間，我就像一個海綿吸水一樣汲取著知識，默默觀察和學(xué)習(xí)。漸漸學(xué)會了幕布，學(xué)會了微信語音導(dǎo)出。每次聽完老師的課，都用幕布做好筆記，并且發(fā)到群里。第一期結(jié)束時，我寫了一份總結(jié)發(fā)給弗蘭克老師。老師給予了肯定，并且說了這樣一句話，“輸出帶來改變，分享帶來機會”。
所以，心里特別感謝弗蘭克老師。當動手返現(xiàn)寫作營出來時，我也沒有多問什么，直接就報名了。一是因為老師的真誠（信任感），二確實想學(xué)習(xí)怎么寫作（有需求），三返現(xiàn)的誘惑還是挺大的（抓住人性）。
參加了這個訓(xùn)練營后，發(fā)現(xiàn)還真的和想象的不太一樣。老師的課并不多，只有4次課，但正如訓(xùn)練營的核心“動手”一樣，講得再多，不去做，然并卵。只有動手寫了，你才會發(fā)現(xiàn)自己哪里不足，才會知道為什么別人寫得好。
要說群里會寫的有很多，有文案高手，有語文老師，有新媒體的，甚至還有已經(jīng)開寫作營的……為什么大家都來這里學(xué)習(xí)寫作?真是閑著沒事干嗎?真的來貪小便宜嗎?真的是不會寫嗎?
No!很多人不寫是因為——懶!慫!拖!
哎呀，每天太忙了，沒時間寫;
寫不好，文筆差，不會寫;
過幾天、等下次再寫吧……
說這么多廢話，實際上就是——找!借!口!
所以，老師講了4次課也好，講了40次課也好，不是衡量課程好壞的關(guān)鍵。講多少不重要，能不能動手去寫，運用老師分享的知識才重要。而動手返現(xiàn)訓(xùn)練營用返現(xiàn)誘惑你也好，用“變態(tài)”的主題考驗?zāi)阋埠?，最終實現(xiàn)了訓(xùn)練營的目的——動手。
每個人內(nèi)心都有一個小宇宙，都可以一沖飛天，自由翱翔，然而能否起飛的最關(guān)鍵的因素，就是——啟動。
今天早上還有朋友問我寫作營的事情，我毫不猶豫地推薦了動手返現(xiàn)訓(xùn)練營，沒有那么多理由，行動就對了。你會發(fā)現(xiàn)，你比你想象更優(yōu)秀。
第二期報名在即，21天，499元，完成14天作業(yè)成功，返現(xiàn)399元。要說對訓(xùn)練營有什么意見，就是這事，弗蘭克老師天天說要做離錢近一點的事，自己卻拒錢于千里之外，想認識這么“傻”的老師，歡迎撩我，邀你進群圍觀。
