四上第七周(10.12-10.18)

不覺(jué)間寒意頻襲,才發(fā)覺(jué)已至深秋,而本學(xué)期也已過(guò)了三分之一的光景。

在疫情貌似反彈的這一周,我們?cè)谧龊酶鱾€(gè)方面的防護(hù)工作的同時(shí),按部就班地開(kāi)展著豐富多彩的班級(jí)生活。

一、楷淇生日

農(nóng)歷八月二十八是楷淇的十歲生日,在這金秋十月,越來(lái)越多的孩子的年齡跨入到兩位數(shù)的行列,這也意味著他們即將走進(jìn)青春期的大門(mén)。

楷淇是一個(gè)正直溫良的孩子,一直以來(lái),與大家相處得都是極其融洽。在他生日這天,收到了孩子們一大堆的生日賀卡和生日祝福,可謂幸福感爆棚。

為了回報(bào)大家的生日祝福,也將自己生日的快樂(lè)分享給大家,楷淇特意將自己和媽媽一起親手合作完成的非常精致的“星空馬卡龍”分享給大家。五顏六色的馬卡龍不僅顏值爆表,輕咬一口便香甜可口,回味無(wú)窮。

感謝楷淇和媽媽的用心制作和分享,將這份快樂(lè)和幸福融入到每一個(gè)孩子的心中!再次??可湛鞓?lè)!

二、入隊(duì)儀式

本周二是二年級(jí)小朋友正式加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的的入隊(duì)儀式,出于防疫需要,入隊(duì)儀式采取線上直播的方式進(jìn)行。

作為海螺教室的大隊(duì)委代表,軒燁出色地完成了入隊(duì)儀式的主持工作,讓大隊(duì)老師贊不絕口。作為海螺教室的中隊(duì)長(zhǎng),妍柔成功地為二年級(jí)的小朋友們一一系上紅領(lǐng)巾,見(jiàn)證了他們戴上紅領(lǐng)巾敬隊(duì)禮的神圣一刻。

透過(guò)直播屏幕,我們感受到入隊(duì)儀式濃濃的莊嚴(yán)感和孩子們內(nèi)心激動(dòng)而神圣的光榮感和使命感。

三、小組展墻

教室后墻的白板是一片廣闊的“用武之地”,為了將這方寶地開(kāi)發(fā)起來(lái),我跟曲老師鼓勵(lì)孩子們充分利用起來(lái),布置小組展墻。歷時(shí)一周左右,四個(gè)小組的展墻完滿收官,以文字、圖片、繪畫(huà)等方式從組名、組徽、組規(guī)、口號(hào)、組員介紹、小組文化等方面展示出各自的特色。

周四下午,我們對(duì)小組展墻進(jìn)行了驗(yàn)收,各個(gè)小組對(duì)各自展墻的主要內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。天馬行空組還專(zhuān)門(mén)印制了小組文化宣傳單,創(chuàng)意的想法和用心的制作讓人感覺(jué)能量滿滿!

四、游樂(lè)園時(shí)光

自蟲(chóng)洞游樂(lè)園揭牌以來(lái),孩子們心心念念至此游玩。終于盼到了周四,首次踏足蟲(chóng)洞游樂(lè)園的孩子們興奮不已!這里有他們深深喜愛(ài)的想怎么造就怎么造的沙的王國(guó)!還有小山坡上傾斜而下的滑滑梯、圓木盤(pán)上水龍頭版的小噴泉、可以一起搖擺的長(zhǎng)吊繩……

雖然孩子們?cè)诳焖匍L(zhǎng)大,但畢竟還只是孩子??!孩子們的快樂(lè)是那樣簡(jiǎn)單、那樣純粹、那樣真實(shí)……真好!

五、晨曦海螺講堂

本周五,我們迎來(lái)了晨曦給我們帶來(lái)的海螺講堂,主題是他的故鄉(xiāng)四川。晨曦重點(diǎn)以四川省會(huì)成都為例,從文化遺產(chǎn)、美食、游戲等方面對(duì)四川進(jìn)行了較為全面的介紹。

峨眉山、青城山、九寨溝、樂(lè)山大佛……讓我們感受著四川山川的錦繡壯麗。四川火鍋、寬窄巷子、夫妻肺片……讓我們感受著四川美食的香辣可口。為了讓大家一飽口福,晨曦特意帶來(lái)了外公親手腌制的四川臘肉。剛一入口,孩子們就感到麻麻的、辣辣的,趕緊喝水??僧?dāng)晨曦問(wèn)大家是否還要來(lái)第二塊、第三塊的時(shí)候,孩子們一擁而上。辣并快樂(lè)著,這就是四川美食的魅力?。「兄x晨曦和外公辛苦的腌制,讓我們一起品嘗到正宗的香辣可口的四川臘肉。

最后,晨曦還給大家分享了一個(gè)非常有趣的挑針游戲。晨曦先給大家介紹了游戲的玩法和規(guī)則,然后將剛剛到手的道具分發(fā)給每個(gè)小組,組織大家進(jìn)行游戲。這是一個(gè)非常精細(xì)的游戲,考驗(yàn)大家的觀察力、嚴(yán)謹(jǐn)性和動(dòng)作的輕盈度、敏捷度,很好地鍛煉了孩子們的思考和動(dòng)作。

在一片濃濃的歡欣雀躍的喜樂(lè)氛圍下,海螺講堂結(jié)束了。感謝晨曦用心的充分準(zhǔn)備以及給大家?guī)?lái)的豐富而有趣的講堂!

青島不老,歲月靜好;

中國(guó)美麗,防疫有力!

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