再過一周,妮妮就要正式去學(xué)校上課了,今天下午,接到學(xué)校老師打來的家訪電話,詢問了孩子最近在家的自學(xué)情況。我告訴老師我們家妮妮還算自覺,每天都能按時完成作業(yè),已經(jīng)非常期待開學(xué)了。老師說妮妮上學(xué)期的成績還不錯,每次成績都在前幾名,就是孩子性格有點(diǎn)偏內(nèi)向,上課不太舉手發(fā)言。我跟老師說我家妮妮是有點(diǎn)膽子小,我和她爸也在有意訓(xùn)練她,讓她能膽子大一些。
妮妮其實(shí)是一個慢熱的孩子,在外面除非跟很熟的小朋友玩,才放得開,才會玩得很嗨。最近天天跟鄰居毛豆玩得不亦樂乎,天天玩的滿頭大汗回來,并且回家前還要約好第二天出去玩的時間。然而,在學(xué)校,妮妮總是偏安靜,不太怎么跟同學(xué)玩的開。下課,她總愛用畫畫來打發(fā)時間,因?yàn)閺男W(xué)畫畫,沒事就愛涂涂抹抹,也養(yǎng)成了一種偏安靜的習(xí)慣。老師也自然是喜歡活潑外向的孩子,對于我們家妮妮這樣安靜內(nèi)向的孩子關(guān)注點(diǎn)也自然少一些。我也很少找老師談話,因?yàn)楹⒆映煽儾诲e,也沒有什么問題。然而今天老師的家訪電話,我突然明白了,沒事還是要多跟老師互動,起碼多找老師談?wù)勗?,能讓他們對孩子多關(guān)注一些,畢竟一個班40多個孩子,老師精力有限,自然是多關(guān)注跟家長關(guān)系好的孩子了。因?yàn)閷W(xué)校是一個很好的鍛煉孩子的地方,也是試錯成本最低的地方,讓老師多關(guān)注孩子,讓孩子大膽去嘗試。要讓孩子有更多的機(jī)會勇于實(shí)踐。我決定要改變以前的想法,多多跟老師溝通,不能放任孩子的脾氣,由她的喜好選擇性的參加一些活動,以后不管什么活動,多多讓她報名去嘗試,練練膽子,以后不管是工作上還是生活上,都會有更多的勇氣去面對更復(fù)雜的問題!
至于性格內(nèi)向還是外向并沒有好壞之分吧,雖然老師是喜歡外向的孩子,我總覺得孩子是沒有定性的,她會在某個階段表現(xiàn)出不同的精神面貌,昨天還是老愛哭鬧的小娃娃,可是今天突然跟我說:“不只是感冒這樣的病毒會傳染,心情也一樣會傳染,所以你要心情愉快的跟我說話,這樣我也會很高興的!”我并不急于讓孩子徹底改變,只期待有一天她能突然明白一些道理就行。不管怎樣,媽媽愛你,媽媽會不斷地學(xué)習(xí),以身作則,與你一起成長!