大家好，我是娃娃繪本館的“神桐媽媽”。今天我要為大家推薦一本能夠引導(dǎo)孩子輕松面對(duì)換牙期的成長(zhǎng)故事《一顆超級(jí)頑固的牙》。
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繪本內(nèi)容文字版：
每個(gè)孩子都要經(jīng)歷換牙期，孩子已經(jīng)到了換牙期但還沒(méi)開(kāi)始換牙，看到班里小朋友陸續(xù)開(kāi)始換牙，心里甭提多期待了。當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)現(xiàn)自己的牙齒松動(dòng)了的時(shí)候，似乎又有些緊張和不安。這本書(shū)就是專門(mén)送給換牙期的小朋友們讀的，作者用顏色活潑、鮮亮愉悅的氣氛充盈著全書(shū)，語(yǔ)言幽默，文字與畫(huà)面配合巧妙，是一本既有功能性又有娛樂(lè)性的繪本。
封面上的這個(gè)小姑娘叫塔比莎，她身邊的橙色小貓咪是她形影不離的好朋友。塔比莎咧著小嘴巴很開(kāi)心很調(diào)皮的側(cè)歪著小腦袋，可是她的好朋友小貓咪卻像是一臉愁容地看著她，這是為什么呢？小讀者發(fā)現(xiàn)塔比莎哪里很特別嗎？她有一顆牙齒松動(dòng)了，小朋友們發(fā)現(xiàn)是哪一顆了嗎？
前后環(huán)襯頁(yè)彩用了全綠色，綠色有準(zhǔn)許行動(dòng)之意，這也意味著塔比莎要對(duì)這顆松動(dòng)的小牙齒做點(diǎn)什么。
小貓咪揚(yáng)頭看著書(shū)名標(biāo)題有點(diǎn)困惑，它看著它的小主人到了換牙期也有點(diǎn)著急了，它學(xué)著小主人的樣子，在小水盆里照著自己的小嘴巴看來(lái)看去，也許它在想，我們貓咪也會(huì)掉牙的，掉牙是什么心情呢？小讀者們知道嗎？
這本書(shū)的作者是英國(guó)的夏洛特 米德?tīng)栴D，她從小就立志成為插畫(huà)家，這本《一顆超級(jí)頑固的牙》是夏洛特的第一部作品。她運(yùn)用了飽滿的藍(lán)寶石色、黃褐色、草綠色作畫(huà)，賦予這個(gè)帶有傳統(tǒng)色彩的故事一個(gè)新的生命。
每天早上，塔比莎都喜歡吃一個(gè)蘋(píng)果，她剛咬了一口，就發(fā)現(xiàn)自己的一顆牙齒松動(dòng)了。
她沖著爸爸笑，爸爸也沖她笑著說(shuō)，“如果今天晚上你把那顆牙齒放在枕頭下面，牙齒小精靈就會(huì)把它收走，還會(huì)給你留一點(diǎn)錢(qián)?！睍?shū)中并未出現(xiàn)父親的身影，只是說(shuō)了這么一句古老的傳說(shuō)故事中的一段。牙齒小精靈、牙仙子這樣的民間故事在東西方文化中都曾出現(xiàn)過(guò)，塔比莎也一定聽(tīng)過(guò)這樣的故事，所以當(dāng)她聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)后，她深信不疑。于是，為了能夠讓牙齒小精靈順利地把這顆牙齒帶走，塔比莎想了很多的辦法。
她打開(kāi)音樂(lè)，扭來(lái)扭去。她用繩子把牙齒拴在烏龜?shù)纳砩?，她在蹦床上蹦得高高的，甚至想用爸爸的捕蠅草試試能不能把她的這顆牙捕下來(lái)，可是這些招數(shù)只會(huì)讓小讀者看了捧腹大笑，塔比莎那顆頑固的牙齒才不會(huì)掉下來(lái)呢!
塔比莎已經(jīng)折騰一天了，現(xiàn)在到了該睡覺(jué)的時(shí)間了。如果今晚她的牙齒不會(huì)掉，牙齒小精靈就不會(huì)來(lái)了。小貓咪一直陪伴在她身邊，小主人的喜怒哀樂(lè)都牽動(dòng)著它的情緒變化?，F(xiàn)在小主人的情緒有些低落，小貓咪也撇著小嘴巴很無(wú)奈地看著她。小貓咪更像是換牙期小朋友的家人或者是朋友。成長(zhǎng)的經(jīng)歷只能我們自己去體會(huì)，家人和朋友只有默默地陪伴，并不能代替我們經(jīng)歷。所以，無(wú)論我們未來(lái)要遇到什么樣的問(wèn)題，都要勇敢地面對(duì)。
正在這時(shí)，塔比莎的鼻子開(kāi)始發(fā)癢，眼睛也發(fā)癢，作者采用了三聯(lián)動(dòng)的泡泡相框形式將即將要發(fā)生的事情切換成慢動(dòng)作播放，就是為了突出這件事情的重要性。然后……會(huì)發(fā)生什么呢？
塔比莎舉起雙臂開(kāi)心地大笑起來(lái)，請(qǐng)小讀者們仔細(xì)觀察這張圖片，小姑娘為什么這么開(kāi)心呢？她的小牙齒不見(jiàn)了！那么，這顆頑固的牙齒又是如何掉落的呢？請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起借回這本書(shū)，找一找答案吧！
現(xiàn)在小姑娘終于可以安心入眠了。她還特意為牙齒小精靈寫(xiě)了一封信，請(qǐng)她好好照顧自己的這顆頑固的牙齒。小精靈真的來(lái)嘍！
塔比莎經(jīng)歷的換牙期和大多數(shù)的孩子沒(méi)有什么區(qū)別，但是父女倆的表現(xiàn)卻有可能和現(xiàn)實(shí)中的我們有著截然不同的差別?；顫娮孕诺乃壬瘡陌l(fā)現(xiàn)牙齒要掉落開(kāi)始就沒(méi)有發(fā)生過(guò)恐懼或大驚小怪的情緒，而是一直在為了實(shí)現(xiàn)把牙齒交給牙齒小精靈而努力著。
神桐媽媽最喜歡這個(gè)故事中父女倆互動(dòng)的這個(gè)場(chǎng)景，兩個(gè)人用相視而笑，化解了面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的小問(wèn)題，絲毫沒(méi)有焦慮與不安。
回想我們自己又是如何回應(yīng)孩子同樣的問(wèn)題的呢？“沒(méi)事兒的，不就掉了一顆牙嘛。”“沒(méi)關(guān)系，小朋友要勇敢，掉顆牙有什么好哭的?！边@么說(shuō)，雖然我們的本意是“為孩子好”，但實(shí)際上卻造成了看不見(jiàn)的“傷害”。
在我們的孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中面臨一些新的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的困惑，甚至是對(duì)未來(lái)有一些恐懼的時(shí)候，我們的家長(zhǎng)該如果去疏導(dǎo)孩子的心理呢？不妨學(xué)一學(xué)故事中小姑娘爸爸的處理方式吧！很多時(shí)候，我們不僅僅是要給孩子講道理，更重要地是要找到一種孩子更容易接受的方式去教育他。
一本簡(jiǎn)單的故事，卻隱藏著教育方式之道。你get到了嗎？
另外，換牙期的小朋友們千萬(wàn)不要用力猛拉松動(dòng)的乳牙哦，一定要耐心等待它自行掉落，或者找專業(yè)的牙醫(yī)來(lái)幫忙。
好啦，我是娃娃繪本館的神桐媽媽，感謝您的觀看和閱讀，到底塔比莎的小牙齒是怎么掉落的呢？請(qǐng)閱讀過(guò)這本繪本的小朋友留言給我吧！
