1、讀完第一個故事，很認(rèn)同文中提到的，當(dāng)一個人一直支持你、幫助你，時間長了就會覺得這是理所當(dāng)然的事情！這是慣性思維！當(dāng)你習(xí)慣于一個人一直是你好，一直都在幫你，你就會認(rèn)為他會一直對你好下去，這是必然的事情！但當(dāng)這個人不再只對你好，那么人的心理就會發(fā)生變化，就會很生氣！人性就是這樣，對于習(xí)慣的事情特別的在意，而不去管對方的感受！我認(rèn)為這就是自私的表現(xiàn)！沒有人是天生的該對你好，無條件的幫助你，如果你一旦發(fā)現(xiàn)有這種心理狀態(tài)，那就該反省自己是不是忘本了，是不是做得過火了！

還有一種心理是：一個不喜歡你，反對你的人，轉(zhuǎn)而變成支持你的人，你會特別的欣喜若狂！覺得自己特別棒，對這個人也會特別支持！這就是人的心理問題，遇到轉(zhuǎn)變來支持你的人，你會特別想知道他為什么這樣改變了，是什么事情讓他改變過來從而支持你！你特別的想知道答案，那么就是這些你好奇的事情讓你對這些人特別感興趣，會時刻關(guān)注他們！

2、我們做任何事情都應(yīng)該做好全方位的準(zhǔn)備，把可能發(fā)生的事情都應(yīng)該考慮進(jìn)去，做好評估工作，把好的結(jié)果和最壞的打算都考慮進(jìn)去，做好全面的心理準(zhǔn)備，遇到問題就能做出正確的判斷！也不會自亂陣腳！

3、身份認(rèn)同，不管是對孩子還是成年人都特別的適應(yīng)。孩子的眼里，并不希望大人把他們當(dāng)成的孩子，當(dāng)成一個旁觀者，孩子也是希望得到認(rèn)同，最好能把孩子當(dāng)成合作伙伴關(guān)系，讓他們也參與到具體的事項中來，那么孩子就會特別的有成就感，他們享受到參與過程的樂趣，就不會太在意結(jié)果是什么樣的！同時也培養(yǎng)了孩子跟伙伴一起的團(tuán)隊協(xié)作能力！對于他們的性格養(yǎng)成起著特別關(guān)鍵是作用！

對于成年人，我們更應(yīng)該關(guān)注“面子”的問題，其實也這從另一個角度反映自尊的問題！我們不管是批評還是夸獎，都應(yīng)該注意“身份認(rèn)同”的關(guān)系，成年人有獨(dú)立思考能力，也有自己獨(dú)特的想法，那么就會涉及到他們是否能接受你的批評，你的批評是不是就事論事，有沒有牽涉其他人員的看法，你是否有觸及到他那點(diǎn)微弱的自尊心！也就是特別在意別人對他的看法！如果我們注意到“身份認(rèn)同”，就你很好的避免談話失敗，引起不滿的情緒！