2017/5/12寫給自己的情書37/100

親愛的自己:

? ? ? ? ?你今天是不是在閱讀群再一次刷新了認知?下面,讓我們用周老師的提問你的回答來作為今天的內(nèi)容吧!

1.是什么原因讓你今天此刻在這里的?

答:(1).是來學習來成長的。

? ? ? ?(2).想努力成為更好的自己,更好的媽媽。

? ? ? ? (3).這里有一群價值觀一致的朋友,在這里可以找到共鳴,共同進步。

? ? ? ? ?(4).因為想學著周老師把學到的概念經(jīng)過討論,經(jīng)過解讀,理解地更透徹,然后再與自己的生活聯(lián)系起來,更好地踐行。

? ? ? ? (5).想在有限的生命中,活得更有意義,更有價值。

? ? ? ? (6).想成為女兒羨慕的優(yōu)秀媽媽。

2.你做什么事情做得比較好?你的內(nèi)在的驅(qū)動力是什么才做得那么好?

答:說實在的,你對于這個問題不是太有信心,不敢說做得比較好,只能說迫在眉睫,那就是教育孩子,和孩子一起成長!由于目標明確,所以愿意學習,愿意專注,愿意不斷進步。學著學著,發(fā)現(xiàn)竟然也是自己一直喜愛的方面,從而更加有動力了!

3.在大家的生活中,有哪些剛需沒有真正實現(xiàn)?

答:學英語,寫作,運動,學習心理學等等;還有很好地教育孩子;讓自己變得有智慧、有魅力一點……

4.總結(jié)、得到

(1)陸老師說了“為了寫情書,也要多讀書”。情書寫到今天也有幾十封了,開始缺乏素材,詞窮,為了堅持下去,就只能多讀書,無形中就有了內(nèi)在驅(qū)動力,可以逼迫自己加大馬力學習下去!

(2)你也經(jīng)常見到身邊很多碌碌無為的人,整天以打麻將為樂,可你卻不想成為他們那樣,你想看到更好的自己,更何況你看到了周老師,看到了那么多牛人,雖然一時半會不能像他們那樣,但不是也有了內(nèi)在驅(qū)動力了嗎?

(3)周老師說:我們的自我驅(qū)動力會塑造大腦,當初對孩子的愛變成了認識自己,才會再一次刷認知學習,不斷增加自我驅(qū)動力!你想說的是,通過實踐真的是這樣?。「兄x周老師的引領,讓你可以領悟到這么多深刻的道理!

(4)最后周老師還說:分析能力好像是一切能力之王,所以我們要做的的確也是去分析每一次的選擇,找到真正屬于自己的剛需,明白了剛需,也就能明白自己的價值觀,剩下就是方法論和實踐了。

在認識周老師之前,你雖然有剛需,有選擇,但從來沒有這樣清晰過,更不要說好好地去分析了,價值觀也是模糊不清的,甚至差一點就跟那些打麻將的人為伍了,好驚險??!

? ? ? 謝謝周老師,謝謝那個越來越能認清自己的你!

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?成長中的自己

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.5.12


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