和時(shí)間相愛(ài)的第一個(gè)90天

沒(méi)有反思的人生不值得過(guò)。-蘇格拉底

易效能G148初級(jí)踐行第一個(gè)90天檢視,

雖然90天在5月中就已經(jīng)劃上一個(gè)句號(hào),可由于太忙簡(jiǎn)書(shū)的作業(yè)遲遲沒(méi)有完成。6.4就是畢業(yè)典禮的時(shí)間,這個(gè)端午小假,終于可以靜下來(lái)完成自己的第一個(gè)90天踐行體驗(yàn)。第一次使用簡(jiǎn)書(shū),先完成再完美吧。

喜歡課堂上的這一句話(huà):和時(shí)間相愛(ài)90天,發(fā)現(xiàn)自己,找到自己,愛(ài)上自己。

一、結(jié)緣:

緣起朋友圈的分享加上好奇心,一年多前買(mǎi)了一本《時(shí)間管理》的書(shū)拜讀,這本書(shū)給我?guī)?lái)有些不一樣的體驗(yàn)但當(dāng)時(shí)又有許多整不明白又不知如何下手,讀了一二遍后任由它放在書(shū)架里躺著。日子在白駒過(guò)隙的時(shí)光里度過(guò),曾經(jīng)的若多美好夢(mèng)想被太多的日?,嵤卵吐?,生活與工作有些忙茫亂,內(nèi)心一直有個(gè)聲音在提醒著我:我不滿(mǎn)意目前的生活狀態(tài),這不是我想要的生活方式,那我到底想要什么,又怎樣才能更好抵達(dá)呢?苦苦思索,我一直沒(méi)有找到想要的答案。

直到16年年底,一個(gè)機(jī)緣我參加了線(xiàn)上《時(shí)間管理》三堂課的學(xué)習(xí),之后認(rèn)識(shí)了一群積極向上的同學(xué),初識(shí)易效能的過(guò)程發(fā)現(xiàn)似乎這一套系統(tǒng)可能會(huì)讓我離那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的夢(mèng)想和心底的那個(gè)渴望更接近,也覺(jué)悟到自己在時(shí)間管理方面有太多的東西需要提升也急需生活的平衡術(shù)和抵達(dá)幸福的方法。線(xiàn)上課的學(xué)習(xí),葉老師承諾學(xué)員:如果不滿(mǎn)意還可以退款。事實(shí)上至今沒(méi)有一個(gè)學(xué)員退款而且很多人說(shuō)后悔去晚了。抱著試一試的心態(tài),擠出二天的時(shí)間,我決定了報(bào)名去參加線(xiàn)下課的二天學(xué)習(xí)。

二、相遇:

沒(méi)有正確的生活,就沒(méi)有卓越的人生。

2017年2月14日的這個(gè)美好的日子,我走進(jìn)了易效能深圳的線(xiàn)下課和《時(shí)間管理》初階班來(lái)了一場(chǎng)精彩難忘的約會(huì)。在兩天高度聚焦的學(xué)習(xí)過(guò)程,重新認(rèn)識(shí)《時(shí)間管理》系統(tǒng)和葉老師的時(shí)間管理夢(mèng)想王國(guó)。學(xué)習(xí)快結(jié)束時(shí),我在認(rèn)真思考后,寫(xiě)下了未來(lái)90天自己希望實(shí)現(xiàn)的3個(gè)小目標(biāo):1、早睡早起(早6晚11), 2. 瘦10斤 (每周跑步3次+) ? ?3、閱讀10本書(shū)籍。然后毫不猶豫的選擇參加90天的踐行。

二天的信息量龐大,明顯感覺(jué)腦容量不夠用,這么多的妙方恨不得一個(gè)個(gè)立馬都變成自己的葵花寶典,我知道成功從來(lái)沒(méi)有捷徑,這是需要時(shí)間和努力的。很多理論知識(shí)以前多少有過(guò)接觸,可是從來(lái)沒(méi)有這么一次如此接近地氣。時(shí)間管理大師德魯克說(shuō):時(shí)間是一個(gè)管理者最稀缺的資源。葉老師說(shuō):能管理的不是時(shí)間恰恰是我們自己,通過(guò)管理自己來(lái)管理時(shí)間。如何過(guò)一天就是如何過(guò)一生,實(shí)現(xiàn)生活的高效能最重要的是習(xí)慣的養(yǎng)成,而行動(dòng)與方向是二個(gè)最重要的維度。道術(shù)器用,知行合一。精力是時(shí)間管理的基礎(chǔ)。大道至簡(jiǎn)。 一切都應(yīng)該盡可能簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到極致。

是的,除了夢(mèng)想,我們還應(yīng)該有詩(shī)歌和遠(yuǎn)方。我一直懷疑怎么能讓這一切生根開(kāi)花結(jié)果?二天+90天過(guò)程,接觸到時(shí)間管理系統(tǒng)的理論知識(shí)和操作方法,同時(shí)葉老師也推薦一些能夠幫助將方法更高效落地的“工具”。我記在筆記本上的第一句話(huà)是葉老師說(shuō)的“要想教給人們一種新的思維方式,就是教會(huì)別人使用工具。這是說(shuō)以我心坎上了,因?yàn)槲乙恢痹趯ふ夷承┕ぞ邅?lái)管理日常事務(wù),年齡的增長(zhǎng)明顯感覺(jué)容易丟三落四,現(xiàn)在學(xué)系統(tǒng)化的工具使用太對(duì)口了!事實(shí)證明老師是說(shuō)到做到,也讓和我有過(guò)同樣感受的無(wú)數(shù)的學(xué)員能夠?qū)W以致用。

過(guò)去太容易放棄自己的各種小目標(biāo),原因可能就在于沒(méi)找對(duì)方向跟對(duì)人不能夠持續(xù),借用工具和站在成功人的肩膀上,堅(jiān)持做一件事就會(huì)成功。

課堂上老師介紹了許多有趣新鮮的知識(shí):1)點(diǎn)問(wèn)搜 2)一次只做一件事 3)土豆青蛙番茄鐘 4)行動(dòng)三角線(xiàn),自下而上是關(guān)鍵,記得問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:要不要做,我要的結(jié)果是什么?下一步行動(dòng)是什么?5)以道御術(shù),把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情工具化,工具化的事情圈子化。

每一個(gè)都在觸動(dòng)我的內(nèi)心,說(shuō)得多好!相見(jiàn)恨晚之感在90天踐行中越來(lái)越感受深刻。

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三. 相識(shí):

一個(gè)人生活的廣度決定他優(yōu)秀的程度,而優(yōu)秀來(lái)自于習(xí)慣。每天進(jìn)步1%,成為1%的人。

90天重塑習(xí)慣升級(jí)人生,更多的希望發(fā)現(xiàn)自己和找到自己。

線(xiàn)下課程收獲很多正能量和別樣的體驗(yàn)??墒窃诨貋?lái)之后變得龐雜沒(méi)有頭緒,工作生活也有一陣沒(méi)一陣的忙,許多的目標(biāo)想去做可又有些茫然,不得不承認(rèn)最初的踐行感覺(jué)很不好,找不到方向又沒(méi)有人指導(dǎo),全憑自我摸索。接著還由于操作不當(dāng),手機(jī)ominifocus系統(tǒng)數(shù)據(jù)不小心被覆蓋,所有的數(shù)據(jù)要重新做,可我是個(gè)技術(shù)小白,多方求救未果,進(jìn)度的緩慢讓我變得有點(diǎn)焦慮和懷疑。好在不輕言放棄和對(duì)易效能相信的力量墊底,很快我找到了救星,特別要感謝莎拉教練和木河教練那時(shí)對(duì)我的熱心支持,素不相識(shí)他們卻愿意花時(shí)間為我排難解惑。

時(shí)間管理的踐行起初是亂亂的,用了一段時(shí)間,想起葉老師說(shuō)的:混亂不是問(wèn)題,找到規(guī)律才是關(guān)鍵。 在爛開(kāi)始里堅(jiān)持和開(kāi)始行動(dòng)。后來(lái),聽(tīng)了妙妙老師的90天地圖后,參考同學(xué)的版本,我也做了一份自己的系統(tǒng)的視角規(guī)劃學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)2017年夢(mèng)想版進(jìn)行了修改,細(xì)化和視覺(jué)化。

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跟著踐行的節(jié)奏和錦囊,在學(xué)習(xí)和整理中逐漸理清思路。90天行動(dòng),堅(jiān)持操練把行為慢慢變成一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,開(kāi)始喜歡上有儀式和目標(biāo)感的生活,逐漸感受到喜悅平靜,達(dá)成目標(biāo)后的小小成就感...

90天收獲了許多意想不到:

1. 早睡早起(早6晚11)

如何過(guò)一天就是如何過(guò)一生,早起是治家之本。

以前也有早起,可是早起后是雜亂無(wú)章的動(dòng)作,沒(méi)有明確目標(biāo)和意義,常常晚睡舍不得告別一天,也知道這樣不好但就是找不到對(duì)癥的藥方。參加踐行后,每當(dāng)自己想要偷懶和放棄目標(biāo)的時(shí)候,班級(jí)會(huì)的力量和那些積極向上的伙伴們會(huì)在無(wú)形中鞭策著自己要努力向前。 現(xiàn)在基本上形成了自己的早起清單,大部分時(shí)間可以在11點(diǎn)以前入睡。利用工具來(lái)記錄和了解自己的睡眠質(zhì)量,再結(jié)合運(yùn)動(dòng)和冥想提高睡眠的質(zhì)量。葉老師說(shuō)的生物鐘慢慢也在自己身上驗(yàn)證,每天早上那個(gè)點(diǎn)就會(huì)醒,每到11點(diǎn)就想要睡覺(jué),每當(dāng)運(yùn)動(dòng)偷懶時(shí),身體就會(huì)提醒我。

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2. 閱讀10本書(shū)

從目標(biāo)的10本書(shū)《善用時(shí)間》,《晨間日記的奇跡》《如何閱讀一本書(shū)》《搞定123》《啟動(dòng)大腦》《道德經(jīng)》《刻意練習(xí)》《番茄工作法》到《清單控》《怦然心動(dòng)的人生整理魔法1&2》《極簡(jiǎn)生活》等讀書(shū)和分享中學(xué)到很多系統(tǒng)的知識(shí),最重要的是這些書(shū)能用到和幫助到日常的工作和生活,在學(xué)習(xí)和分享中遇到許多優(yōu)秀學(xué)員和教練的傳經(jīng)送寶,觸類(lèi)旁通,又不斷發(fā)現(xiàn)了許多好的閱讀工具閱讀平臺(tái),比方說(shuō):微信閱讀,樊登讀書(shū)會(huì)、熊貓書(shū)院、喜馬拉雅聽(tīng)書(shū)節(jié)目。漸而發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)是如此的渴求在書(shū)籍的海洋里遨游進(jìn)步,這黃金屋我從什么時(shí)候就停止了對(duì)它的追求?從小就愛(ài)書(shū),也做了10多年的印刷,每天接觸的都是和書(shū)相關(guān)的,這一次系統(tǒng)地和有針對(duì)性的閱讀刷新了我對(duì)書(shū)的認(rèn)知。人類(lèi)的知識(shí)寶庫(kù)是無(wú)窮盡的,當(dāng)代人的智慧也是不可估量的。當(dāng)我們不知道怎么做的時(shí)候,只能說(shuō)你還沒(méi)有找到方法。想法決定一個(gè)人的活法,思路決定了一個(gè)人的出路。這二句話(huà)很多年前就有聽(tīng)過(guò),這一次有了不同的感受。難怪,高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。

3. 瘦10斤(每周跑步3次+)運(yùn)動(dòng)+飲食

多年的體重一直沒(méi)有降下來(lái),嘗試過(guò)不同的一些方法,大都以失敗告終。這一次還是不死心,想要著再次挑戰(zhàn),盡管寫(xiě)下這目標(biāo)的時(shí)候沒(méi)什么底氣。可是想著就算沒(méi)有減下來(lái),運(yùn)動(dòng)對(duì)健康和精力管理總是有好處的。更何況,跑步是我多年來(lái)有過(guò)堅(jiān)持的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),應(yīng)該不會(huì)很難,有這么多人一起同行多少會(huì)有收獲的。通過(guò)SMART原則制定,我堅(jiān)持每周三跑外加別的可選運(yùn)動(dòng)。沒(méi)有記錄就沒(méi)有發(fā)生,90天下來(lái),瘦了5斤雖然對(duì)這個(gè)結(jié)果不是很滿(mǎn)意,可是讓我驚訝的是:運(yùn)動(dòng):基本實(shí)現(xiàn)每周3次+每次2公里的目標(biāo)總里程達(dá)到109公里,還打破歷史很少跑5公里的記錄。在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)我重新收聽(tīng)了一遍100講,運(yùn)動(dòng)也讓每一天的精力充沛睡眠質(zhì)量改善,飲食習(xí)慣也相應(yīng)有了控制和調(diào)整。

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4. 其他:在踐行中發(fā)現(xiàn)目標(biāo)是一個(gè)是需要不斷調(diào)整的過(guò)程,有的不符合SMART原則需要量化或者改進(jìn)或者要制定新的目標(biāo)。借鑒Sophie老師的夢(mèng)想版 也修正了自己的17夢(mèng)想版。在默默地行動(dòng)中沉淀自已,提升自己。

英語(yǔ)學(xué)習(xí):扇貝打卡堅(jiān)持了90天,一天也沒(méi)有落下。這種強(qiáng)化的目標(biāo)讓自己的英語(yǔ)水平進(jìn)步不少,發(fā)現(xiàn)不少好的學(xué)習(xí)渠道,找到了先前不曾有的許多樂(lè)趣。

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冥想:以前只是有過(guò)很少的幾次接觸,知道很好但沒(méi)有去做,這一次花了時(shí)間 去了解和學(xué)習(xí)。老師說(shuō):冥想是最自然、最有價(jià)值的人類(lèi)活動(dòng),如果大家能夠每天練習(xí)的話(huà), 在心理、情感、精神的各個(gè)方面,你會(huì)發(fā)生驚人的改變。這是我后面要努力的功課。

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斷舍離:看過(guò)3本相關(guān)書(shū)籍的介紹和參加過(guò)一次線(xiàn)下活動(dòng)的斷舍離,觸動(dòng)與受益很多!物品,書(shū)籍,生活的許許多多都需要“斷 舍 離”。它會(huì)讓你的生活變得更加精簡(jiǎn)、快樂(lè)、舒適。做過(guò)后會(huì)更好體驗(yàn)它的美妙。

工具使用:

晨間日記& Ominifocus: 這是在知道時(shí)間管理后才接觸到的慨念。多年前的日記流水賬不知道在什么時(shí)間里荒蕪了,看完《晨間日記的奇跡》后就開(kāi)始著手寫(xiě)日記了。大腦是CPU不是硬盤(pán),我們要把一切事務(wù)趕出大腦,結(jié)合日歷和OF等工具進(jìn)行系統(tǒng)化管理,這對(duì)于我這個(gè)常常健忘的人太有效率了,在點(diǎn)搜問(wèn)中開(kāi)始,逐漸建立了自己的清單,高空和項(xiàng)目管理。基本上堅(jiān)持日日記,周回顧月檢視。記錄了回過(guò)頭才知道自己做了些什么沒(méi)做什么,又取得了哪些成就和需要改變。沒(méi)有反思的人生確實(shí)不值得過(guò)。它們現(xiàn)在成為我日常的一部分,還有很多很好用的工具、軟件正在學(xué)習(xí)中、未來(lái)利用它們要構(gòu)建好自己的知識(shí)體系和人生體系。

四、相知:

喜歡148班和易環(huán)境里那些付出、積極、熱情、優(yōu)秀的伙伴,90天幾乎沒(méi)有落下一節(jié)班會(huì)一次小組會(huì)。學(xué)習(xí)的越多,收獲就越多,同時(shí)會(huì)感覺(jué)自己要進(jìn)步的更多。不得不承認(rèn)自己學(xué)習(xí)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以收獲比較有限。可是我深深的認(rèn)識(shí)到,時(shí)間管理這堂課值得我一直去學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。感恩那些不知不覺(jué)中幫助過(guò)和鼓勵(lì)過(guò)的學(xué)員和教練。特別感謝我的帶組教練羅華玲和一起陪伴走過(guò)90天的4組的同學(xué)們,感恩這一路的遇見(jiàn)和有你們相伴的美好!

五、不說(shuō)再見(jiàn):

借用葉老師的話(huà)結(jié)尾。一切的意義都是我們自己賦予的,愛(ài)上一個(gè)人,和愛(ài)上一件事一模一樣,你愛(ài)你的事,無(wú)怨無(wú)悔,全力以赴,無(wú)關(guān)事大事小,無(wú)關(guān)事成事??!愛(ài)非堅(jiān)持,一切都是我要,我相信,我愿意!

一切都是剛剛好,一切都是最好的安排。

90天不說(shuō)再見(jiàn),期待一下次更好的開(kāi)始!期待遇見(jiàn)更好的自己!

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