所謂今生，是一個(gè)為了提高自己而得到的期限；所謂今生，是一個(gè)為了修煉而得到的場(chǎng)所。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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1.今生，一場(chǎng)不斷向上的修行

前段時(shí)間，和同學(xué)去隔壁大學(xué)聽(tīng)一位老教授義務(wù)講的《易經(jīng)》課，老教授今年90多歲，溫文爾雅，退休后一直堅(jiān)持義務(wù)講授傳統(tǒng)國(guó)學(xué)。上課后，在老教授的學(xué)生中間我意外的發(fā)現(xiàn)有10幾位和他年紀(jì)相仿的老人都在認(rèn)真的記著筆記，認(rèn)真的程度遠(yuǎn)超我們這幫毛頭小子。他們所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)自我成長(zhǎng)的追求，嚴(yán)重地沖擊著我以往對(duì)學(xué)習(xí)目的的認(rèn)知。

其實(shí)人生就是一場(chǎng)不斷向上的修行，我們不斷的提升著自己，期望和更好的自己在明天不期而遇，期望活成自己想要的樣子。我們慢慢的發(fā)現(xiàn)，無(wú)論到了什么年齡，自我成長(zhǎng)都是必不可少的功課。

2.自我成長(zhǎng)包含思想的提升和專(zhuān)業(yè)技能的提高兩個(gè)方面。

專(zhuān)業(yè)技能的提高，能夠讓我們?cè)诓粩嗟刈晕页砷L(zhǎng)中獲得外在的認(rèn)可，得到報(bào)酬，從而為自己和家人提供生活的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們不斷地追求自我成長(zhǎng)，并不意味著對(duì)外在成功的鄙視，它也是自我成長(zhǎng)的一部分。試想一下，如果有一天我們遇到了想要照顧一生的人卻發(fā)現(xiàn)承擔(dān)不起，這將是何等的痛苦。

但外在的成功從來(lái)都不是自我成長(zhǎng)的歸宿，最后的歸宿一定指向我們自己，人不同與野獸，野獸都是憑借本能去生存，而人喜歡思考，我們對(duì)我們存在的星球，對(duì)人類(lèi)的歷史充滿著好奇，我們會(huì)思考和探索人生的意義，想要找到自己在這個(gè)社會(huì)中扮演的角色。

當(dāng)我們找不到人生目的在那里時(shí)，找不到自己的定位時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生空虛和迷茫感，試著回憶一下你大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)光，是否也像大多數(shù)人那樣產(chǎn)生了迷茫感。面對(duì)這種迷茫感，有一小部分的人會(huì)通過(guò)閱讀與智者溝通，向內(nèi)詢問(wèn)自己想要什么樣的生活；通過(guò)行動(dòng)，與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系，向外尋找自己興趣與社會(huì)的交集點(diǎn)。在這個(gè)交集點(diǎn)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，找到自己的定位。但也有人因?yàn)楦鞣N原因，選擇隨波逐流，選擇飄飄蕩蕩，終其一生活在茫然里，找不到自己的歸宿。

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3.這場(chǎng)修行應(yīng)該是快樂(lè)的

在人生這場(chǎng)不斷進(jìn)擊的打怪之路上，如果我們把外在的成功當(dāng)作人生意義最后的歸宿，那在這條路上注定是痛苦的，因?yàn)槲覀冨e(cuò)把過(guò)程當(dāng)作了結(jié)果，外在的成功只是自我提升的附屬品，一個(gè)有思想力，有卓越專(zhuān)業(yè)技能的人又怎會(huì)無(wú)法獲得外在的成功。人生是快樂(lè)的，人生的意義在于享受我們來(lái)之不易的一次生命，在不斷地打怪升級(jí)中獲得提升自我的快樂(lè)。人生不是為了“做貢獻(xiàn)”、”學(xué)習(xí)“、”拼搏“等等這些行為上的東西，不是天朝教育從小到大給我們灌輸?shù)乃枷耄菫榱嘶畛勺约簝?nèi)心對(duì)自己期望的樣子。有些人以“貢獻(xiàn)”為樂(lè)，所以選擇了做醫(yī)生...，他樂(lè)在其中。

尋找修行的方向、途徑。

無(wú)論這個(gè)世界如何改變，自我修行都指向技能的提高和思想的提升兩個(gè)方面。技能的提升是量的積累，思想的提升是質(zhì)的改變。思想提升的頂層是對(duì)人生意義的思考，它包含著：學(xué)習(xí)意識(shí)，閱讀意識(shí)，理財(cái)意識(shí)，家庭意識(shí)等多個(gè)方面，沒(méi)有思考力的人生是可怕的，你無(wú)法想象一個(gè)根本沒(méi)有理財(cái)意識(shí)的人，跟你談?wù)搶?zhuān)業(yè)的理財(cái)技能，你也無(wú)法想象，一個(gè)根本沒(méi)有閱讀意識(shí)的人會(huì)告訴你“閱讀就是和作者的一場(chǎng)對(duì)話。

思想提升的途徑：

閱讀好書(shū)，但不要止于名著。人類(lèi)從起源到現(xiàn)在，這個(gè)星球前后大約出現(xiàn)了300億到500億人口，但能夠稱(chēng)之為思想家的人不過(guò)幾百位，流傳下來(lái)的書(shū)籍，包含著目前為止人類(lèi)所有的大智慧，包含著人類(lèi)有史以來(lái)對(duì)自然，社會(huì)的最深刻的思考。當(dāng)我們過(guò)了閱讀的啟蒙階段后，就要閱讀一些思辨類(lèi)的書(shū)籍，透過(guò)他們的書(shū)籍幫助我們形成對(duì)世界，對(duì)人生意義的認(rèn)知。除了這些思辨類(lèi)的書(shū)籍，借助現(xiàn)代閱讀平臺(tái)對(duì)書(shū)籍銷(xiāo)量的排名，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)質(zhì)的書(shū)籍，這些書(shū)籍同樣值得我們閱讀。

嘗試著動(dòng)起來(lái)，讓自己經(jīng)歷一些不同尋常的事情。不經(jīng)歷一些事情，讓自己的想法與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞，我們很難改變自己的思想，正如不經(jīng)歷艱難困苦的人生，很難讓自己的內(nèi)心產(chǎn)生真正的觸動(dòng)。每一次的艱難困苦，都會(huì)讓我們對(duì)人生產(chǎn)生新的認(rèn)知，使我們的思想得到一次升華。

專(zhuān)業(yè)技能提高的途徑:

我們尋求自我提升，專(zhuān)業(yè)技能的提升應(yīng)當(dāng)占據(jù)我們自我提升的大歲數(shù)時(shí)間。專(zhuān)業(yè)技能選擇最好是自己興趣與社會(huì)的交集點(diǎn)。我們應(yīng)該追隨時(shí)代的趨勢(shì)，更應(yīng)該順從自己的內(nèi)心。這個(gè)世界總有兩條路要走，一條是你喜歡的，一條是你必須要走的，你只有把自己必須要走的路走好，才能走自己想走的路。年幼的時(shí)候，我們暫時(shí)找不到自己的興趣點(diǎn)，但為了以后能走自己想走的道路，必須把基礎(chǔ)打好。等找到了自己喜歡的興趣點(diǎn)，要更要努力，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。因?yàn)椋?b>你過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的所有努力都是為了讓自己活成自己喜歡的樣子。

4.無(wú)論怎樣，總有人不為什么的愛(ài)著你

在個(gè)人成長(zhǎng)的道路上我們不是孤獨(dú)的一個(gè)人，因?yàn)椋瑹o(wú)論怎樣，這世間總有那嘛幾個(gè)人無(wú)私的，毫無(wú)索取的愛(ài)著我們。這愛(ài)，不關(guān)乎地位，不關(guān)乎我們擁有什么，或者能夠給他們帶來(lái)什么回報(bào)。這也就是我們一直努力前行的強(qiáng)大支撐，累的時(shí)候，遇到挫折的時(shí)候想起他們，內(nèi)心便有故鄉(xiāng)，就會(huì)充滿無(wú)窮的力量。