第五次圍剿：蔣介石在第五次戰(zhàn)役中對紅軍發(fā)動了大約九十萬軍隊，紅軍在這里能夠動員一共十八萬正規(guī)軍，包括所有后備師，它還有大約二十萬游擊隊和赤衛(wèi)隊，但是全部火力卻只有不到十萬支步槍。蔣介石采取了新戰(zhàn)略，并充分發(fā)揮了資源優(yōu)勢、技術(shù)裝備、現(xiàn)代化作戰(zhàn)武器，對紅軍實(shí)行嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)封鎖，讓這次持續(xù)一年的戰(zhàn)役成了消耗戰(zhàn)。紅軍在作戰(zhàn)中死傷嚴(yán)重。在瑞金舉行的軍事會議過后，紅軍從江西撤出，決定把主力轉(zhuǎn)移到一個新的根據(jù)地去，因?yàn)檫M(jìn)行得極為迅速秘密，在行軍好幾天后敵人才發(fā)現(xiàn)紅軍已經(jīng)撤走。紅軍撤出江西后，農(nóng)民赤衛(wèi)隊和游擊隊仍繼續(xù)堅持抵抗到底，打后衛(wèi)戰(zhàn)，使主力能夠突圍遠(yuǎn)去。

舉國大遷移：紅軍粉碎了國民黨的四道防線后，揮師北上，深入湖南，開始直搗四川。蔣介石為了防止紅軍過長江進(jìn)入四川，把大量部隊從湖北、安徽、江西撤出，匆匆西運(yùn)，要想切斷紅軍的進(jìn)軍路線。蔣介石在川貴邊境迅速集中兵力封鎖去長江的捷徑短道，把殲滅紅軍的主要希望寄托于防止紅軍渡江上面。蔣介石下令把所有的渡船撤至北岸焚毀，企圖阻止紅軍渡江。一營紅軍悄悄地倒轉(zhuǎn)過方向，強(qiáng)行軍一天一夜，像奇跡一樣走了80英里，走到了唯一一個沒有被焚毀的渡口——皎平渡。他們穿著繳獲的國民黨軍服，悄悄地解除了國民黨駐軍的武裝。為了弄到一條船到南岸，紅軍押著一村長到河邊，謊稱是國民黨的軍隊到了，需要一只渡船，

對岸沒有起疑，派了船過來，紅軍偽裝成“南京”部隊，不久就在北岸登陸，順利進(jìn)入四川境內(nèi)，并俘虜了國民黨的守軍。與此同時，紅軍主力部隊大舉進(jìn)行了反方向的進(jìn)軍，到第二天中午，先鋒到達(dá)皎平渡，六條大船晝夜不停地運(yùn)了九天，全軍運(yùn)到四川境內(nèi)，沒有損失一兵一卒。

大渡河英雄：渡過大渡河是長征取得勝利的關(guān)鍵。紅軍從金沙江轉(zhuǎn)移到四川境內(nèi)，進(jìn)入了獨(dú)立的彝族區(qū)。在清楚闡明紅軍的政策主張后，彝族總首領(lǐng)與劉伯承歃血為盟，同意幫助紅軍順利過境。一些彝族人還參加了紅軍。軍一個軍團(tuán)的一個先鋒師到達(dá)了大渡河。他們發(fā)現(xiàn)三艘渡船中有一艘系在大渡河的南岸。原來這是四川軍閥劉文輝一團(tuán)兵力的團(tuán)長到南岸來訪親問友留下的。紅軍奇襲了安順場，俘獲了那個團(tuán)長和他的渡船，確保了北渡的通道。由于河流越來越湍急，使得人員運(yùn)輸耗時較長。這時，朱德、毛澤東、周恩來和彭德懷，他們作出了一個決議，讓紅軍戰(zhàn)士占領(lǐng)瀘定橋。紅軍的先鋒部隊將筋疲力盡的敵軍甩在了身后，到達(dá)了瀘定橋前。瀘定橋，是一條鐵索橋，當(dāng)紅軍到達(dá)時，上面的木板已經(jīng)被撬走了，而在北岸的橋頭堡，有個敵軍的機(jī)槍陣地面對著他們，后面是敵軍據(jù)守的陣地。為了在敵人援軍到達(dá)之前把橋占領(lǐng)，30個紅軍戰(zhàn)士背了毛瑟槍和手榴彈，爬到沸騰的河流上去，緊緊抓住鐵索，一步一抓地向前進(jìn)。河上這些紅軍敢死隊冒著敵人的炮火，槍林彈雨，爬上了橋板，向敵人的碉堡投擲手榴彈。為后面的紅軍開辟道路，敵軍在紅軍的強(qiáng)有力進(jìn)攻下，紛紛竄逃，一兩個小時之內(nèi)，全軍就渡過了大渡河。

過大草地：紅軍在渡過大渡河之后，向北爬過大雪山，損傷嚴(yán)重。進(jìn)入川藏邊界的大草地后，紅軍遭遇到了許多困難。因?yàn)椴孛駥h族的仇恨，紅軍找不到食物，許多人在一望無際的水草中失足，陷入了沼澤地中。但紅軍經(jīng)受住考驗(yàn)，到達(dá)了甘肅邊境。紅軍的西北長征，是一場戰(zhàn)略性撤退，而非潰敗。而且共產(chǎn)黨人認(rèn)為，這是在向抗日前線進(jìn)軍，這是一個非常重要的心理因素。這幫助他們把原來可能是軍心渙散的潰退變成一場精神抖擻的勝利進(jìn)軍。進(jìn)軍到戰(zhàn)略要地西北，也正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨預(yù)見了這個地區(qū)要對中日蘇的當(dāng)前命運(yùn)將起決定性作用。在斯諾看來，這是杰出的政治戰(zhàn)略，是英勇長征得以勝利結(jié)束的原因。

第六篇紅星在西北

陜西蘇區(qū)開創(chuàng)時期：斯諾重點(diǎn)介紹了劉志丹這個傳奇式的人物在陜西蘇區(qū)開創(chuàng)和發(fā)展壯大的事跡。劉志丹于一九三一年舉起一面紅旗，在保安著手組織了一支獨(dú)立的軍隊，攻占了保安和中陽兩縣，在陜北迅速展開活動。劉志丹在一九三六年三月領(lǐng)導(dǎo)突擊隊襲擊敵軍工事時受了重傷，不幸犧牲，他葬在瓦窯堡，蘇區(qū)把紅色中國的一個縣份改名志丹縣來紀(jì)念他。斯諾認(rèn)為，雖然西北這些蘇區(qū)是圍繞著劉志丹這個人物發(fā)展壯大的，但不是劉志丹，而是生活條件本身產(chǎn)生了他的人民這個震天撼地的運(yùn)動。

死亡和捐稅：斯諾在1929年訪問了綏遠(yuǎn)省的幾個旱災(zāi)區(qū)，親眼目睹了那里成千上萬男女老幼活活餓死。而在城市里賑災(zāi)委員會收集的糧食卻因?yàn)榕卤粐顸h和軍閥扣留而無法抵達(dá)災(zāi)區(qū)。斯諾還引用了著名衛(wèi)生專家斯坦普爾博士的研究數(shù)據(jù)報告，指出許多的土地被集中在地主官僚手中，農(nóng)民的捐稅也非常繁重。這里，肯定地說，存在著人們要起來反對的東西，即使他們還沒有斗爭的目標(biāo)！因此，當(dāng)紅星在西北出現(xiàn)時，難怪有千千萬萬的人起來歡迎它，把它當(dāng)作希望和自由的象征。

蘇維埃社會：斯諾在這一章主要分析了共產(chǎn)主義得到農(nóng)民擁護(hù)的原因。他介紹了西北蘇維埃的種種政策措施，重新分配土地、取消高利貸、取消苛捐雜稅、消滅特權(quán)階級，而這也是農(nóng)民擁護(hù)共產(chǎn)主義運(yùn)動的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。因?yàn)榧t軍沒有像其他軍隊那樣對農(nóng)民強(qiáng)加壓迫和剝削，所以，農(nóng)民對于共產(chǎn)主義都非常歡迎。斯諾認(rèn)為，合作化運(yùn)動的大力推廣也為集體化做了初步的教育工作。

貨幣解剖：斯諾介紹了蘇區(qū)的貨幣流通情況及財政情況。據(jù)財政人民委員林祖涵（林伯渠）介紹，政府的收入主要來源于對剝削階級的稅收以及人民的自愿捐獻(xiàn)。蘇區(qū)政府還發(fā)明了一種能防止舞弊的預(yù)算方法和收支方法。斯諾認(rèn)為，蘇區(qū)的真正問題是財政如何勉力維持，這在他看來很不樂觀。而對此共產(chǎn)黨的做法是“實(shí)際合并”。

人生五十始：斯諾采訪了擔(dān)任教育人民委員的徐特立，了解蘇區(qū)的教育情況。徐特立是毛澤東在長沙師范的老師，但是到了五十歲那一年，他突然放棄家庭、四個兒女、長沙一所師范校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來。蘇區(qū)教育的開展存在不少困難：文盲多且思想愚昧，物質(zhì)資源非常匱乏。蘇區(qū)教育制度分三個部分：學(xué)校、軍隊、社會。第一部分是學(xué)校，都是蘇維埃政府辦的；第二部分是軍隊，是紅軍辦的；第三部分是社會，是共產(chǎn)黨各組織辦的。蘇區(qū)的教育重點(diǎn)都主要放在政治方面。蘇區(qū)的教育使文盲大幅度降低，轉(zhuǎn)變提高了人民的思想，培養(yǎng)了不同方面的人才，為紅軍供應(yīng)干部。

【人物形象】徐特立：富有革命理想，面對開展教育的各種困難面前沒有退縮，想方設(shè)法提高蘇區(qū)的教育水平，徐老師的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。