早上吃完飯，趁孩子收拾東西去上課的時候，我和孩子說:“你看，以你的智商想要得到手機是輕而易舉的?！?之前，跟他寫了一個協(xié)議，他做到的話，給他買手機)。沒想到孩子頓時很不耐煩地做著粗暴的動作。其實這也并不是意料之外的。孩子總是很反感說學習的事。嫌我嘮叨，嫌我不信任他能管好自己。唉，我也是討了個沒趣。好吧，我選擇閉嘴，吸取教訓，以后再不提了。只做好后勤工作即可。

可憐天下父母心。

感賞自己堅持學習，一遍又一遍的讀愛表揚課程。

感賞自己在自己的工作崗位上盡心盡力，不厭其煩地教導學生。對學生們和藹熱情。

感賞孩子魔方玩的很投入很牛。這段時間孩子時魔方很上心，一回家手里就拿著魔方轉(zhuǎn)動。對于他喜歡的事，總是很能堅持。

感賞孩子簡筆漫畫畫的形象生動，想象力豐富。

感賞孩子每晚自習回家，都帶著書本做作業(yè)。

感賞孩子一天三次到校，都很積極，提早去學校。

感賞孩子字跡工整，在課本上做的筆記相當認真，想來課堂上一定是認真聽講了。

感賞孩子有什么想法，經(jīng)常寫在紙上。這也是一種很好的自我緩解方式呢。

投射我每天進步一點點，能把學到的感悟到的用到實踐中。

投射我能逐步地對孩子信任，放心，放手。讓他做他自己的事，我做我自己的事情。

投射我有很多時間做我喜歡的事。

投射孩子在學校學的輕松玩的快樂。