不知何時(shí)，看書學(xué)習(xí)成了一件不能開誠布公的事情了。
上班這么多年，都是在玩樂中度過，除了做好本職工作，其他時(shí)間不是在追劇就是在刷朋友圈，這樣的生活狀態(tài)是我周邊人每天都在做的。
我也是其中之一，所以大家一起玩一起追劇，一起抖音一起游戲，完全就是一個(gè)歡樂和諧的大家庭。
突然有一天我打破了這種和諧，不再想這樣混日子浪費(fèi)時(shí)間了，于是買了不少付費(fèi)課程，想利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)充實(shí)自己，其中英語課和口語表達(dá)課是我目前最想學(xué)的。
第一天學(xué)習(xí)就遇到了尷尬的事情。
工作之余我在手機(jī)上學(xué)習(xí)英語，一位同事悄悄的走到我背后看了一眼，諷刺的話扎進(jìn)了我的耳朵：呦喂，還學(xué)習(xí)英語啊？能認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞?。孔x兩個(gè)給我們聽聽？
雖然他是面帶笑容開玩笑的語氣，但引來了其他同事的附和，大家你一言我一語的說笑個(gè)沒完，本來對學(xué)習(xí)就沒有多少自信的我，那時(shí)候真的很尷尬，恨不得立即離開這個(gè)氛圍。為了和諧，我慢慢合上手機(jī)，不敢再繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第二天我仍然利用空余時(shí)間在手機(jī)上學(xué)習(xí)英語，我想他們習(xí)慣了應(yīng)該不會(huì)再嘲笑我吧？沒想到還是一頓嘲笑，你真的無法對著一屋子笑臉的人發(fā)脾氣吧？！我默默的再次收起手機(jī)。
兩次的冷嘲熱諷，讓我害怕在單位學(xué)習(xí)，就是閑暇時(shí)間也不敢光明正大的學(xué)了，于是我就每天偷偷的學(xué)，像做賊一樣，邊學(xué)習(xí)還要邊觀察其他人動(dòng)向。
每當(dāng)看到同事往我這邊走來，手機(jī)頁面趕緊換成新聞或者微信，同事離開了再換回學(xué)習(xí)頁面，這種偷偷摸摸的感覺不知道你是否有同感！
學(xué)習(xí)本應(yīng)該是最正常不過的事了，為什么有的人自己不學(xué)習(xí)，會(huì)覺得學(xué)習(xí)的人是另類？難道空閑時(shí)間就應(yīng)該淘寶、游戲和朋友圈嗎？學(xué)習(xí)氛圍哪天變成這樣了？
不知道從哪天開始，我們看不到拿著書本閱讀的人群了，大街小巷里，地鐵公車上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)全是手機(jī)淘寶、玩游戲和刷朋友圈的。
國家一直在大力提倡全民閱讀，我相信想學(xué)習(xí)的人一定有，只是大家都不希望被當(dāng)成譏諷的對象，都躲起來偷偷學(xué)了吧！
曾經(jīng)看到一篇報(bào)道，世界上有兩個(gè)國家的人最愛讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人更甚,占全國人口80%以上的猶太人人均每年讀書達(dá)68本之多。在猶太人眼里,愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。
我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己：學(xué)習(xí)為榮，不學(xué)習(xí)為恥，而不是反過來，自己不學(xué)習(xí)還去譏諷嘲笑別人。
這世上沒有立竿見影的努力，也不會(huì)有、全然無效的努力，你讀的每一本書，學(xué)的每一個(gè)技能，都是一次沉淀，在爆發(fā)之前你是無法感受到知識(shí)帶給你的力量的 。
如果你已經(jīng)制定了一個(gè)遠(yuǎn)大的計(jì)劃，那么就在你的生命中，用最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)吧，不要管別人用什么樣的眼光看你！——比爾·蓋茨
