若你也曾為意義所困

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不得不說,我的高中生活,除了在出成績的時(shí)候,一直都是很快樂的。

每天下課的基本流程就是跟同桌手牽手去廁所,然后去超市,1塊錢買兩袋水晶豬皮,無欲無求的攢到晚自習(xí),一胖一瘦兩個(gè)姑娘就開始一本正經(jīng)的享用,吃完以后瘦的那個(gè)就會(huì)一邊被辣著一邊跟我說:真好吃,我們?cè)偃ベI點(diǎn)吧!于是我最終迎來了高考后被親媽勒令去減肥的命運(yùn)。

我們學(xué)校為了避免我們一直呆在教室勤奮學(xué)習(xí)刻苦用功,除了雷打不動(dòng)的課間跑操之外,還把廁所建的特別遠(yuǎn),整棟的教學(xué)樓都沒有廁所,我們要下樓,再走個(gè)幾百米,才能加入浩浩蕩蕩的如廁大軍。

其實(shí)我對(duì)上廁所這件事是沒什么剛需的,但我一定會(huì)去,因?yàn)槲蚁矚g走在路上男生一直向我們張望的目光。但我也知道他們并不是在看我,而是看我身邊高挑美麗的瘦同桌。說實(shí)話沒跟她走在一起之前,我以為高中的男生走路都只會(huì)盯著自己的腳尖。

直到再后來,我的出行就有了預(yù)謀、規(guī)劃和方針,因?yàn)槲蚁胍业拿恳淮纬鲂卸伎梢浴芭加觥币粋€(gè)人。他大概哪節(jié)課后出來的概率高,哪節(jié)課后會(huì)去打水,哪節(jié)課后會(huì)去超市,哪節(jié)課后就在哪邊的樹下站著。

他不帥,至少我拒男無數(shù)的瘦同桌說不帥,我甚至能感受到她說這句話時(shí)的嘴下留情。但我不管,在我眼里他真的是風(fēng)流倜儻一表人才:身高185,體重不詳,戴個(gè)眼鏡,才智過人。在我還在晚自習(xí)奮筆疾書的時(shí)候,他已經(jīng)自主招生去了川大。

其實(shí)我一直不明白像他這種不好好學(xué)習(xí),下課就拉人打三國殺,天天在走廊跟班主任頂嘴的人,怎么考個(gè)大學(xué)怎么那么輕而易舉。而我這么努力,上課聽講,按時(shí)做題,在成績排名上,和他之間,卻還隔著整整一頁的紅榜。當(dāng)時(shí)還很矯情的暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),讓自己的名字和他列在一起。

其實(shí)我們也算認(rèn)識(shí)的,但他一定叫不出我的名字,我們參加了同一個(gè)數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)的課程,從那之后我就毅然放棄了在數(shù)學(xué)事業(yè)上的所有妄念。果不其然他下課后又在召集同學(xué)玩三國殺,有個(gè)機(jī)緣巧合的明媚日子,我饒有興趣的說,我也想玩能加我嗎?

啊果然我的骨子里就是這么心機(jī)。

但我三國殺打得并不好,這是后話了,但是我真的很想譴責(zé)三國殺的公司,為什么出新武將的速度那么快,我根本沒空記住好嗎?!

有幸故事在這個(gè)時(shí)候有了轉(zhuǎn)折,我們開始互通了書信。

提前劇透我們沒有在一起。

最開始可能也是有點(diǎn)嬌羞吧,我也真的是個(gè)女孩子啊。但內(nèi)容并沒有什么深情告白無限仰慕,我只是問了一個(gè)當(dāng)時(shí)我迫切想要知道的問題:我們活著的意義是什么?

我當(dāng)時(shí)真的特別、非常、極其的想知道這個(gè)問題的答案。不知道活著的意義,不知道人生的意義,我就不知道擠在80個(gè)人的教室里,學(xué)以后可能永遠(yuǎn)也用不到的東西,這件事的意義何在。

那個(gè)時(shí)候的生命里,唯一打緊的事就是高考,上個(gè)重點(diǎn)高中,考個(gè)重點(diǎn)大學(xué),就是18歲前的生活里的唯一主題。爸爸媽媽為你付出了這么多你要爭氣啊,叔叔嬸嬸就盼著你考個(gè)好大學(xué)給家里爭光啊,上回的成績不理想你要找找原因啊。

有一次??纪?,跟我估的分差很多,我想讓班主任幫我找找原因,說:我覺得我平常覺得自己也不差,但是成績卻很糟。然后班主任露出了輕蔑的一笑,說了句啥。我真的忘了,可能被我自我保護(hù)的大腦屏蔽了。但我真的很受傷,從此在這個(gè)由中年人掌控的世界中更加局促不安。

所以我希望智慧如他,能告訴我這個(gè)終極問題的答案,還有充分的時(shí)間,讓我備戰(zhàn)??彀涯愕闹巧掏ㄟ^筆尖傳送給我一點(diǎn)。和我預(yù)期中他的冷漠不同,他很nice的陪我聊了很多,書信交換了八九封,我們不談學(xué)業(yè),不談世道,只是些虛頭巴腦不著邊際的閑談,甚至還有些依稀記得的夢(mèng)境。

再次劇透我們真的沒有在一起。

我說你不需要告訴我人類的普世意義,你只要告訴我一個(gè)人,他活著,究竟是為了什么,究竟有沒有意義。

可他的回信中卻沒有的答案。

好像是胡適還是錢鐘書說,兩個(gè)人初識(shí)的時(shí)候應(yīng)該借書,重點(diǎn)在還書上,一來二去,就有了見面的機(jī)會(huì),也有了了解對(duì)方的契機(jī)。

而我們則是寫信,我們會(huì)約好每周幾在哪里相見,不會(huì)被熟人看到,更不會(huì)被老師撞到,也不會(huì)講多余的話,寒暄幾句,然后把疊得整整齊齊的一小摞紙,交在對(duì)方的手上。有時(shí)候他還會(huì)給我一顆鮮紅色的旺仔牛奶糖(廣告商你看到了嗎),然后煞有介事的說,這是朋友給的。

所以我一直覺得他不喜歡吃奶糖。

直到有一天,他對(duì)我說:活著就是意義。沒別的,活著,就是意義。

后來我聽到過很多人說類似的話,比如奇葩大會(huì)上的劉可樂,她說她經(jīng)歷了一番躁郁癥的折磨與治療,她被追問“意義的意義又是什么呢?”,而最終發(fā)現(xiàn)活著本身就是意義。

這句話現(xiàn)在說來還是那么虛無縹緲難以解釋,但當(dāng)時(shí)對(duì)我而言確實(shí)振聾發(fā)聵。像是一把鑰匙,解開了我對(duì)努力學(xué)習(xí)這件事的所有抵抗,我一下子靜了下來,不去追問將來的結(jié)果,只為了當(dāng)下的此刻。

我不想解釋成活在當(dāng)下,這樣失去了很多韻味,以及內(nèi)層的哲思;我也不認(rèn)為這是放棄了對(duì)意義的追問,向生活低頭;我甚至不能相信真的有人能闡述清楚這幾個(gè)字。但是不能否認(rèn)這句話,對(duì)我人生轉(zhuǎn)折起到的重大作用。

如果不嫌鄙陋,我只能拋磚引玉的說,或許太過關(guān)注意義,會(huì)禁錮我們的腳步,讓我們沉浸在對(duì)未來的空想,而不是活在現(xiàn)實(shí)里,踏踏實(shí)實(shí)得走好每一步。

未來的事情就交給時(shí)間來定奪吧,把我們的每一份熱忱都交付給現(xiàn)在。

因?yàn)槊恳幻氲蔚未鸫鸬默F(xiàn)在就是我們實(shí)實(shí)在在的一生啊。

到現(xiàn)在,這句話也從潛意識(shí)里指導(dǎo)著我的做事方式,不去想太多可能會(huì)發(fā)生的悲喜劇,而是享受每分每秒的活著,不辜負(fù)每分每秒的活著。

后記

后來我美艷的瘦同桌考上了一所211大學(xué),順利考研,一直和高中時(shí)的男朋友在一起;而我當(dāng)時(shí)的學(xué)霸歐巴,去川大的第一年就退了學(xué),自己創(chuàng)了業(yè),據(jù)說是教小朋友學(xué)國學(xué),希望他能好好呵護(hù)祖國的花朵。

而我的三國殺,打的還是那么差。



幾點(diǎn)聲明:

首先這個(gè)故事,不純屬虛構(gòu),如有雷同,我也沒轍。

其次在大學(xué)鼓舞我,甚至影響至今的還有韓寒和村上春樹,以后再寫他們的故事吧。

三來,這個(gè)所謂的智慧男神醍醐灌頂?shù)木?,其?shí)是一次座談會(huì)上,一個(gè)溫文爾雅的學(xué)姐說的。這才真實(shí)嘛哈哈。

最末,但的確是這句話,陪著我渡過了我兵戈鐵馬的高三生涯。

最后的最好,我們真的沒有在一起……你明白,這是我的遺憾,亦是無悔。

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