Dr Sat Bir5/19瑜伽研究成果報(bào)告

東營Akal瑜伽靜修中心

今天下午Sat Bir Singh Khalsa 博士的公開課,幫助我們站在科學(xué)的高峰以全新的角度去理解昆達(dá)里尼瑜伽關(guān)于身體與心靈的療愈、冥想效應(yīng),以及在國際醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究與成果。

博士說“我希望瑜伽和冥想很快就能融入我們的醫(yī)療和教育系統(tǒng)。瑜伽不僅僅是一種愛好或一項(xiàng)運(yùn)動,也不是一種宗教,它的好處也不可能被認(rèn)為是安慰劑。我和其他許多人的工作已經(jīng)開始表明,當(dāng)你練習(xí)瑜伽時(shí),會有一種真正的生物反應(yīng),而且有科學(xué)證據(jù)表明 “瑜伽大腦”和“瑜伽身體”的功能不僅不同,而且比其他大腦和身體的訓(xùn)練更好。冥想和瑜伽姿勢使你能得到更少的壓力,更少的疾病,更平靜、更有成就感的生活。獲得一種生活的技術(shù)和生活的藝術(shù)的統(tǒng)一,在物質(zhì)層面和靈性層面達(dá)到一種整體的和諧與健康。

Sunderi? Manjeet Kaur

東營Akal瑜伽靜修中心

下午參加了 Dr sat Bri 博士帶來的瑜伽療愈最前沿的科學(xué)研究這些研究在哈佛大學(xué)、在斯坦福大學(xué)、世界各國都在研究![奮斗]

? ? 這是屬于我們瑜伽???♀?老師的饕餮大餐!

展示了瑜伽生物醫(yī)藥學(xué)研究成果,包含心理學(xué),生理學(xué),分子生物學(xué)和腦成像。以及瑜伽作為心理健康的治療性干預(yù);醫(yī)學(xué)疾病的治療方法;對于保護(hù)健康、保證生命質(zhì)量的醫(yī)學(xué)預(yù)防練習(xí)等方面的重要性的研究。連練習(xí)昆達(dá)里尼瑜伽的技巧方面的研究也包含在內(nèi)了。

? ? 最后重點(diǎn)再闡述一下什么是瑜伽?瑜伽不是一項(xiàng)競技運(yùn)動。瑜伽的目的不是讓你的身體比在你旁邊的人可以戳或彎得更深,它的目標(biāo)是在你自己的合理和個(gè)人的范圍內(nèi)提升你自己的思想和身體。[擁抱]

Jaikirin Kaur

東營Akal瑜伽靜修中心

下午好~

參加了瑜伽???♀?療愈最前沿的科學(xué)研究

感恩 Dr sat Bri 帶來的這些研究

在哈佛大學(xué) 在斯坦福大學(xué)

在非洲,美國,在中國 天津 成都 大家都在做著相同的科研

關(guān)于瑜伽如何填補(bǔ)醫(yī)療領(lǐng)域的空白

關(guān)于非傳染性疾病的人群 關(guān)于人類

如何更加幸福的研究

贊嘆!

Manjodh Kaur


東營Akal瑜伽靜修中心

這是我非常喜歡的一個(gè)圖表

來自Dr Sat Bir

小時(shí)候覺得數(shù)學(xué)最搞笑,明明是已知答案,老師非要讓寫一個(gè):證明:

或者 解:

一定要知道你是怎么走到這一步的!

現(xiàn)在想我就不能是練瑜伽神告訴我的?

才發(fā)現(xiàn) 科學(xué)的的頭腦??就是用儀器,數(shù)據(jù) 圖表展現(xiàn)論據(jù)的學(xué)問

是一個(gè)匯聚、拆分,量化、對比,驗(yàn)證的方式來表達(dá)? 事物發(fā)展 結(jié)果 以及進(jìn)程。

這是關(guān)于練習(xí)瑜伽???♂? Dr 在哈佛醫(yī)學(xué)院的兩本著作中展示的一些觀點(diǎn)

瑜伽練習(xí) 的呼吸,體式 冥想 以及放松

對我們改變的不僅僅是身體上的,還包含心智層的提升,同理,當(dāng)意識提升,自律,生活方式的選擇又帶來了 更歡愉的精神體驗(yàn),對于人生幸福的感受,對于抗擊壓力的能力,隨遇而安,掌控情緒等等的轉(zhuǎn)化~

我們也能夠看見習(xí)練瑜伽的人,在對于疼痛耐受力的變化,在大腦的不同區(qū)塊中 的表現(xiàn)完全不同

所以想象一下,一個(gè)人的改善,當(dāng)這個(gè)樣本足夠巨大,一個(gè)小區(qū) 一個(gè)城市 乃至一個(gè)國家,或者全世界。

當(dāng)我們變得更加美好,感受幸福,暴力與負(fù)面性就會降低。

在美國有一個(gè)研究,當(dāng)足夠多的人去冥想 ,科學(xué)家得出研究結(jié)論 ,哪里的案發(fā)率有了極大的下降。

我們還可以思考一下

現(xiàn)在我們的孩子,所承擔(dān)的壓力更大,通常一句話就是:他們和我們小時(shí)候不一樣!

哪里不一樣?就是他們的資訊更豐盛,他們知識儲備越來越多,每一個(gè)孩子都仿佛是全能的。

這也造成了孩子越來越多的感官功能失調(diào)。

隨便去一家兒童醫(yī)院,我們會看見更多患有抑郁,躁動,神經(jīng)功能失調(diào),視力,聽力,以及發(fā)育過度的孩子。

如果我們能從小讓他們開始接觸瑜伽???♀?

至少他們可以在面對壓力的時(shí)候,能夠了解用呼吸的方式,可以緩解壓力。

讓他們被指責(zé)的時(shí)候,他們可以唱誦 im haapy ,當(dāng)他們無法控制情緒的時(shí)候,它可以有覺知的關(guān)注它們。

我們可以去展現(xiàn)一個(gè)更好的世界,

但是這并不是 醫(yī)療針劑,一針見效

在瑜伽的領(lǐng)域里需要循序漸進(jìn),甚至樹立終身的概念~

越久時(shí)間的練習(xí),你的神經(jīng)系統(tǒng),免疫系統(tǒng),乃至 腺體系統(tǒng)就會得到更強(qiáng)大的塑造

我們不需要更多的知識,我們需要做出卓越選擇的能力

我們不需要更多的思考,我們需要此刻就去行動的穿透力

我們不需要去探究整個(gè)知識體系架構(gòu),我們需要找到 你的老師,然后坐下練習(xí)的決斷

去發(fā)展作為一個(gè)人真實(shí)的能力

練習(xí)瑜伽,去享受人生

Manjodh Kaur

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