公司今年的校招已經(jīng)接近尾聲，這也是走出校園后跟學(xué)生接觸最多的一段時(shí)間，在此期間，我總會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們聊天，讓我感受最深的就是他們對(duì)未來(lái)的迷茫和對(duì)自身定位的不清晰。而這種困惑也經(jīng)常出現(xiàn)在我公眾號(hào)的后臺(tái)留言中。
比如：
“我的專業(yè)是環(huán)境工程，今年大二，就業(yè)空間很小，你說(shuō)我要不要考研？”
“馬上要畢業(yè)了，深圳的面試沒(méi)有通過(guò)，意外的收到北京一家大企業(yè)的offer，可是男朋友要回深圳，你能給我一些建議嗎？”
“今年剛上大一，大學(xué)生活比起高中，擁有了更多的自由支配時(shí)間，可是也多了更多的不安，這四年時(shí)光，我該怎么度過(guò)？”
……
諸如此類的問(wèn)題枚不勝舉，每次在公眾號(hào)后臺(tái)，看到 “不知道該找誰(shuí)述說(shuō)，也不知道能不能收到梁子的回復(fù)，就當(dāng)給自己找一個(gè)宣泄的去處吧”，這樣的消息，我既感動(dòng)于他們的推心置腹，又為他們的迷茫不安感同身受。作為已經(jīng)畢業(yè)將近兩年半摸爬滾打一路摸索過(guò)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)，針對(duì)這些同學(xué)提出的共性問(wèn)題，我總結(jié)出一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，希望能給還在迷惘中困頓不已的你們一些引導(dǎo)。
1.把興趣堅(jiān)守成信仰
兒時(shí)，第一次認(rèn)識(shí)基督教徒，卻不能理解他們?yōu)楹文茯\(chéng)于無(wú)形無(wú)影的上帝，臣服于他，奉獻(xiàn)于他。后來(lái)在與我的高中舍友的一次聊天中，才有所體悟。他也是一名虔誠(chéng)的基督徒，禱告是他每天必行的routine，我們聊到信仰與守誡，他跟我說(shuō)道“我在主面前許過(guò)誓言，這輩子決不抽煙，所以我不能破戒?！边@是我第一次如此真切地感受到信仰的力量。有所敬畏，有所追求，故能自立方圓。其實(shí)信仰并不一定從屬于宗教，也可以歸從于一種信念。對(duì)夢(mèng)想的追尋、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的渴求、對(duì)某種價(jià)值觀的認(rèn)可和趨從，在某種意義上也是在安放信仰。于是后來(lái)的故事就是——我把“愛(ài)生活，愛(ài)設(shè)計(jì)，愛(ài)分享”作為生活信條，我就開(kāi)始與自己約定誡律：拒絕糜爛的生活。我開(kāi)始抓住schedule的每個(gè)空隙，自學(xué)各種設(shè)計(jì)軟件，開(kāi)始運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)，與更多人分享生活。最后，我把興趣堅(jiān)守成了信仰，正是在這種信念的感召下，我才能有所收獲。
而許多在校大學(xué)生可能會(huì)對(duì)在讀的專業(yè)不滿意，處于身在曹營(yíng)心在漢的狀態(tài)，但大多數(shù)人卻沒(méi)辦法成功轉(zhuǎn)專業(yè)；也有一些面臨畢業(yè)的大學(xué)生在找工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)工作與專業(yè)不對(duì)口的無(wú)奈。面對(duì)這種迷茫，信仰或許可以拯救你，從看到這篇文章開(kāi)始，培養(yǎng)一個(gè)可以長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的興趣。這個(gè)興趣可以跟專業(yè)相關(guān)也可以是完全無(wú)關(guān)的，比如健身、設(shè)計(jì)、瑜伽、外語(yǔ)、繪畫(huà)、跳舞、口才，甚至打網(wǎng)游，這個(gè)興趣可能會(huì)為你今后的求職加分項(xiàng)，甚至?xí)蔀槟愕闹鳂I(yè)。我見(jiàn)過(guò)不少副業(yè)變事業(yè)的案例，有人讀的計(jì)算機(jī)專業(yè)，卻熱衷于畫(huà)手帳，最后成了插畫(huà)師；有人愛(ài)自拍，越拍越專業(yè)，最后成了攝影師開(kāi)了工作室；有人愛(ài)旅行，最后成了旅行生活家。畢竟生活的可能性有很多種，而把興趣堅(jiān)守成信仰可以使生活多一種可能。
2.性格測(cè)試挖到你的蘿卜
而把興趣堅(jiān)守成信仰的第一步就是要挖掘興趣，但有的小伙伴會(huì)說(shuō)，我根本連自己喜歡什么都不知道，怎么去尋找興趣？我推薦一種簡(jiǎn)單有效的方法幫助你找到你的蘿卜——性格測(cè)試。古人云“知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆”，這句真理的前提就是“知已”，而性格測(cè)試可以讓你更理性地認(rèn)識(shí)你自己。有的小伙伴又要說(shuō)，我做過(guò)不少性格測(cè)試呀，可是似乎毫無(wú)助益。確實(shí)如此，大多數(shù)人進(jìn)行性格測(cè)試時(shí)，大多是抱著好玩的心態(tài)來(lái)測(cè)的，對(duì)測(cè)試結(jié)果也只是抱著看看就好的心理，而忽視了測(cè)試結(jié)果背后所隱藏的信息。
通過(guò)這次校招，我對(duì)性格測(cè)試和行為風(fēng)格測(cè)試有了全新的認(rèn)知。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：報(bào)名財(cái)務(wù)崗位的人基本具有“貓頭鷹型”的性格，而報(bào)名人力資源、招商的大多數(shù)人都是“孔雀型”或者“老虎型”的性格。其實(shí)每個(gè)崗位所對(duì)應(yīng)的人才都是具有性格共性的，而我們可以從做性格測(cè)試入手，了解自己的性格類型，定位適合自己的崗位，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的興趣點(diǎn)。例如我做過(guò)的DISC測(cè)試就顯示出我是“孔雀型”加“老虎型”的性格，是溝通者與勸說(shuō)者兼容的一種行為者類型，有較強(qiáng)的社會(huì)交際和說(shuō)明溝通的能力，這樣的性格者就較適合做社交型的工作。對(duì)自己的性格有了比較清晰的認(rèn)知后，我對(duì)自己在分享之路上所擁有的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)就有了更準(zhǔn)確的把握，并能有效地發(fā)揮所長(zhǎng)，避開(kāi)其短。
下面給大家推薦幾種測(cè)試方式：DISC測(cè)試、性格色彩、九型人格、生命數(shù)字、霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)、職業(yè)錨等。除了性格測(cè)試外，我們還可以通過(guò)“高峰體驗(yàn)”來(lái)尋找自己的興趣，就是回憶在學(xué)習(xí)或者生活中，在做什么事情的時(shí)候能夠使自己快速進(jìn)入到忘我的狀態(tài)，并且能在完成這件事情后收獲較多的成就感。利用這種方法也可幫助你迅速發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)。
3.刷實(shí)習(xí)技能賺取經(jīng)驗(yàn)值
學(xué)生時(shí)代是最無(wú)憂的時(shí)期，但也是最窮的時(shí)期。為了使自己“一人吃飽，全家不餓”，大部分同學(xué)會(huì)利用假期時(shí)間去找兼職。我贊成同學(xué)自力更生的骨氣，但我不建議去發(fā)傳單或做促銷員（當(dāng)然，如果你的志向是做營(yíng)銷，促銷可以成為起點(diǎn)，但可以選擇有發(fā)展性的營(yíng)銷崗位），我更建議去找一些跟自己未來(lái)想從事的行業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，也許收入不高，也許只提供餐補(bǔ)，但你要相信這只是延遲變現(xiàn)，這樣的延遲變現(xiàn)絕對(duì)比你辛苦發(fā)傳單一天賺100元來(lái)得更值得。因?yàn)檫@些實(shí)習(xí)經(jīng)歷正是你未來(lái)就業(yè)的加分項(xiàng)，例如華為，每年招收了不少本科生，其中非?？粗氐木褪悄愕膶?shí)習(xí)經(jīng)歷，而華為2016年的底薪標(biāo)準(zhǔn)就是1.3萬(wàn)起跳。同時(shí)實(shí)習(xí)工作也是很好的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，讓自己提前了解行業(yè)，還能檢驗(yàn)自己是否真的喜歡這方面的工作。
記得我的一個(gè)大學(xué)舍友，因?yàn)槊掷镉袀€(gè)“鵬”，我們稱他小鳥(niǎo)，平日里就喜歡宅在宿舍打CS，大學(xué)3年成績(jī)平平，還是補(bǔ)考教室的?？?。就在大四上學(xué)期，他找了一家公司實(shí)習(xí)，兩個(gè)月后，我們要開(kāi)始畢業(yè)設(shè)計(jì)。輔導(dǎo)老師給我們做課題輔導(dǎo)的時(shí)候，令我們目瞪口呆的是，對(duì)所有的問(wèn)題他幾乎都能輕松回答，我們不禁感慨前三年所學(xué)還不如2個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！氨盔B(niǎo)”終于要先飛了。
你可能會(huì)問(wèn)“這么早去實(shí)習(xí)會(huì)有公司錄取嗎？”，我的建議是，任何實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)可能都是腆著臉要來(lái)的。我有個(gè)師姐，立志要到三聯(lián)實(shí)習(xí)，于是通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取到了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。要知道，三聯(lián)向來(lái)只要清華北大的博士生，而師姐當(dāng)時(shí)只是一個(gè)非清華北大的碩士二年級(jí)的學(xué)生。所以，與其自我懷疑，不如放手一搏生猛前行，利用各種渠道多去嘗試，畢竟“天道酬勤”不無(wú)道理。
4.先定目標(biāo)，再拆目標(biāo)
記得在學(xué)生時(shí)代，在每個(gè)新學(xué)期來(lái)臨之際，我總會(huì)在心中暗暗下定決心，這個(gè)學(xué)期不能再像上學(xué)期那樣貪玩，從今天起要認(rèn)真上課，不翹課，做預(yù)習(xí)，泡圖書(shū)館。但現(xiàn)實(shí)往往和理想隔著一個(gè)東非大裂谷的距離，而且每個(gè)學(xué)期都在上演著驚人相似的歷史。
后來(lái)我開(kāi)始沉下心來(lái)反思，為何開(kāi)頭信誓旦旦，結(jié)尾卻總無(wú)疾而終，相信這也是許多小伙伴的通病。而造成這種通病的關(guān)鍵就在于缺乏行之有效的短期計(jì)劃，而要形成有效的短期schedule就必須客觀盤(pán)點(diǎn)自己近期所要完成的任務(wù)和所擁有的時(shí)間。我們總是天馬行空，寫(xiě)下的心愿清單一大串，比如去南極，出本書(shū)，拍電影……我并非在否定心愿清單的作用。但是你要清楚地認(rèn)識(shí)到心靈雞湯博主只會(huì)告訴你，我列了心愿清單，有多難實(shí)現(xiàn)，最后我實(shí)現(xiàn)了。但他們不會(huì)告訴你，為了達(dá)成這些心愿，他們付出了多大的努力，以及最重要的他們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)分解計(jì)劃來(lái)達(dá)到目標(biāo)。大多數(shù)人的共病就是想得多，做得少，缺少將計(jì)劃和時(shí)間視覺(jué)化拆解的思維。今年10月份我開(kāi)始運(yùn)用心動(dòng)清單法（感興趣的朋友可以參考我之前寫(xiě)過(guò)的經(jīng)驗(yàn)帖《心動(dòng)清單法》）來(lái)制定自己的月度計(jì)劃，一個(gè)月時(shí)間過(guò)去，看著被填滿的復(fù)盤(pán)清單，成就感油然而生。因此與其有許多宏大的目標(biāo)，還不如將把目標(biāo)在彈性時(shí)間內(nèi)進(jìn)行拆解，然后個(gè)個(gè)攻破、逐一完成。
5.復(fù)盤(pán)比定計(jì)劃更重要
大多數(shù)人做計(jì)劃最后不了了之的原因無(wú)外乎兩點(diǎn)：要么計(jì)劃制定得不合理，要么是重計(jì)劃，輕執(zhí)行，無(wú)復(fù)盤(pán)。我提倡，如果要學(xué)時(shí)間管理和目標(biāo)管理，那么首先需要養(yǎng)成的習(xí)慣就是復(fù)盤(pán)。復(fù)盤(pán)這個(gè)詞源自于中國(guó)圍棋，是每個(gè)棋手成為棋王都必須經(jīng)歷的階段。一盤(pán)棋罷，棋手通過(guò)回憶重新將棋子一步步擺回棋盤(pán)中，重新體悟每一步著棋的精妙之處。復(fù)盤(pán)法也同樣適用于我們的計(jì)劃制定過(guò)程。但我們可能會(huì)覺(jué)得復(fù)盤(pán)是一件很繁瑣的事情，甚至有時(shí)候會(huì)因?yàn)闆](méi)完成計(jì)劃而故意逃避復(fù)盤(pán)。
其實(shí)無(wú)論計(jì)劃是否完成，通過(guò)復(fù)盤(pán)，我們不僅可以直觀看到計(jì)劃的進(jìn)展情況，更可以充分了解自己的進(jìn)度，每一次就算只進(jìn)行微調(diào)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)在制定計(jì)劃時(shí)我們會(huì)越來(lái)越符合自己的生活習(xí)慣和行事規(guī)律?？桌戏蜃恿粝碌摹拔崛杖∥嵘怼钡慕陶d至今仍受用無(wú)窮。秉承著孔子的遵遵教誨，我們將更有底氣堅(jiān)信復(fù)盤(pán)的必要性，不要害怕復(fù)盤(pán)結(jié)果與預(yù)期有巨大落差，更不要因怕麻煩而放棄每一次自省的機(jī)會(huì)。我知道人的惰性難以擺脫，因此我建議懶癌患者在復(fù)盤(pán)習(xí)慣養(yǎng)成前期，不妨每天給自己定3個(gè)復(fù)盤(pán)提醒，時(shí)刻提示自己要關(guān)注小目標(biāo)的完成情況。
6.與其學(xué)雙專業(yè)不如參加培訓(xùn)班
記得在大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)椴粷M意自己的專業(yè)，便報(bào)了學(xué)校的《金融學(xué)》第二學(xué)位，原本想著能通過(guò)第二學(xué)位讓自己在未來(lái)找工作的路上發(fā)揮作用?？蓪?shí)際上在讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)這一領(lǐng)域并不是很感興趣。而且因?yàn)槭堑诙W(xué)位的授課，老師所講解的內(nèi)容大多都屬于概念式傳輸。而且現(xiàn)在企業(yè)對(duì)雙學(xué)位的認(rèn)可度也越來(lái)越低，最終第二學(xué)位的加分并不明顯。
如果能夠讓我重新選擇，我更愿意將這些學(xué)費(fèi)花在我更感興趣的培訓(xùn)班上，在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)更實(shí)效的技能技巧，考取與之相關(guān)的資格證書(shū)，還可以利用培訓(xùn)班所學(xué)，來(lái)做兼職獲取額外收入。我認(rèn)識(shí)一個(gè)妹子，在繁忙的工作之余投資了幾萬(wàn)元學(xué)習(xí)瑜珈，從零基礎(chǔ)學(xué)成了專業(yè)的瑜珈教練。起初在瑜珈館兼職做教練，后來(lái)時(shí)機(jī)成熟、毅然辭職，開(kāi)起了自己的瑜珈館，每天做著自己喜歡的事，帶著更多人在瑜珈中沉下心，享受慢下來(lái)的生活，從此把日子過(guò)成了詩(shī)。因此學(xué)會(huì)投資自己很重要，更重要的是要學(xué)會(huì)如何有效地投資自己。
7.別為學(xué)生工作傾其所有
相信不少小伙伴都曾經(jīng)或者當(dāng)下正為學(xué)生工作奉獻(xiàn)著自己的熱血激情，從中尋求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，即使沒(méi)有報(bào)酬，我們也會(huì)斗志昂揚(yáng)為之投入大量精力和時(shí)間。我記得在大二時(shí)候，我擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)的外聯(lián)部部長(zhǎng)，舍友常調(diào)侃我：“我們睡著的時(shí)候你還沒(méi)回來(lái)，我們起床的時(shí)候，你已經(jīng)出門，要不是偶爾周六末還能見(jiàn)到你，我們都差點(diǎn)忘了還有你這個(gè)舍友?！保m然學(xué)生工作給我?guī)?lái)了不少學(xué)習(xí)之外的成就感，也結(jié)識(shí)了許多志同道合之士，拐到了女朋友（劃線重點(diǎn)句）但過(guò)于投入學(xué)生會(huì)的工作，卻使我忽視了跟室友和班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系，經(jīng)常為了學(xué)生會(huì)的工作而放棄班級(jí)活動(dòng)，甚至還因?qū)W生工作險(xiǎn)些掛科。所以在大三的時(shí)候我回到班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，重新跟班級(jí)同學(xué)建立起密切的聯(lián)系，圖書(shū)館也跑得更勤快了。希望小伙伴以我為前車之鑒，不要本末倒置，偏離了學(xué)習(xí)的主線。在其位，謀其職，在學(xué)生之位，盡學(xué)生之責(zé)。
8.拿酒換故事，青春本就該有詩(shī)和遠(yuǎn)方
《天堂電影院》有一句經(jīng)典臺(tái)詞：如果你不出去走走，你會(huì)以為這就是世界。在年輕時(shí)去旅行是一種讓自己迅速成長(zhǎng)的方式，從制定路線到定青旅買車票和旅人聊天都是在課堂里學(xué)不到的青春修煉術(shù)。我見(jiàn)過(guò)許多很酷的人生，他們走過(guò)很多的路，交換過(guò)很多故事。有的人玩著玩著就成了攝影師，有的成了寫(xiě)手，有的出了旅行手帳，……。而這些在年輕時(shí)就大膽玩世界的人見(jiàn)完了大風(fēng)大浪就比別人多了一份灑脫和從容。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，“眼界”決定 “演界”，這些說(shuō)法不無(wú)道理，不過(guò)前提是旅行的經(jīng)費(fèi)能夠通過(guò)自己的雙手來(lái)積累。小伙伴可以選擇傳統(tǒng)的旅行方式，也可以嘗試時(shí)下興起的打工換宿、國(guó)際義工、暑假班等途徑，相信每一種體驗(yàn)都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的故事。到那個(gè)時(shí)候你就可以與旅人瀟灑調(diào)笑道，我有故事，你有酒換嗎？
9.培養(yǎng)專注力，告別小劇場(chǎng)
若干年前的某廣告說(shuō)：認(rèn)真的女人最美。我也堅(jiān)信認(rèn)真的男人最帥。但是能做到真正全神貫注并持續(xù)相當(dāng)時(shí)長(zhǎng)的人屈指可數(shù)，畢竟我們身處一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，時(shí)間和知識(shí)都被沖擊得支離破碎。我們一邊在懷念著木心先生筆下的“從前的日子很慢”的老時(shí)光，一邊把自己投身到瞬息萬(wàn)變的信息流中無(wú)法自拔。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己越來(lái)越難把專注力集中在一件事情上超過(guò)30分鐘。我們卻把責(zé)任推御到干擾因素太多的客觀原因上，但其實(shí)干擾不僅僅來(lái)自外部，更來(lái)自內(nèi)在的干擾，其殺傷力遠(yuǎn)甚于外部的影響，而這內(nèi)部的干擾就是我們大腦里隨時(shí)都會(huì)跳出的小想法，俗名“小劇場(chǎng)”。
例如：
“剛剛是不是手機(jī)響了”
“唉呀，我的衣服忘記洗了”
“前兩天買的衣服發(fā)貨了沒(méi)有”
……
諸如此類的干擾都會(huì)隨時(shí)會(huì)打斷我們的學(xué)習(xí)和工作。而數(shù)據(jù)表明人在投入狀態(tài)后被打斷要花費(fèi)7分鐘的時(shí)間才能恢復(fù)專注。而且不時(shí)出現(xiàn)的小劇場(chǎng)會(huì)使我們不斷在尋求專注的狀態(tài)中虛度，導(dǎo)致我們難以專注地完成一件事情，從而降低我們的效率，有一句話是這樣說(shuō)的：“金錢<時(shí)間<專注力”，我特別認(rèn)可這樣的觀點(diǎn)?！澳贻p就是最大的資本”，但時(shí)間也是不可再生資源，資本遲早會(huì)消耗殆盡。所以我們要做的就是提高時(shí)間的利用率，而想使時(shí)間效率達(dá)到最大化，最快捷的途徑就是提高專注力。
關(guān)于專注力的練習(xí)我有兩個(gè)建議：
1.避免外部干擾：利用番茄工作法來(lái)工作
2.避免內(nèi)部干擾：把跳出來(lái)的小想法寫(xiě)在紙上，完成手上的事情后再?zèng)Q定什么時(shí)候執(zhí)行“小想法”。
最后，來(lái)聊聊創(chuàng)業(yè)，我的建議很簡(jiǎn)單，如果你有好團(tuán)隊(duì)，有好項(xiàng)目，能夠承擔(dān)創(chuàng)業(yè)初期的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和承受它給學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)的雙重壓力，那就勇敢的去嘗試，失敗了又何妨，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就一無(wú)所有。
以上這壇陳年佳釀，與二三素心人共飲。
