? ? ? 三月已經(jīng)過去，迎來四月，總結(jié)過去不足。好的地方繼續(xù)保持。國學(xué)主要讀《易經(jīng)》運(yùn)用七田真法去朗讀，后面幾章還不夠熟讀，孩子們的指字還是很不錯(cuò)的。

本月孩子各科學(xué)習(xí)情況

董慧真在各科上課掌握情況還是不錯(cuò)的，尤其是書寫上進(jìn)步很大，書寫比之前工整小些。數(shù)學(xué)對題目的理解力有待加強(qiáng)，不夠細(xì)心。四五快讀，讀認(rèn)字能力很不錯(cuò)在讀經(jīng)典時(shí)喜歡發(fā)呆，不指字需要提醒。因?yàn)橛兄暗幕A(chǔ)也還掌握的不錯(cuò)。

吳映璇從本月中來看進(jìn)步非常快，無論是書寫速度和工整度都是有進(jìn)步的。很用心！四五快讀和漢字宮認(rèn)字能力還不錯(cuò)。上課時(shí)很愿意積極表現(xiàn)，大聲發(fā)言。數(shù)學(xué)上還要加強(qiáng)，對題目的理解和對列豎式的掌握不是很好。經(jīng)典與唐詩的朗誦還是很不錯(cuò)。

黃毅涵在本月以來進(jìn)步很大的是上課勇于舉手發(fā)言，上課的專注力還是很不錯(cuò)的。 能夠?qū)Ｐ穆犞v。四五快讀和漢字宮認(rèn)字能力還是很棒的。四五快算已經(jīng)做到第五冊，但對列豎式減法和加法還是不能夠很好的理解。書寫上比較沒有耐心，總想著寫不完。是最后一個(gè)完成。

? 王楚駿在綜合上都還不錯(cuò)，認(rèn)字方面是很棒的，書寫上也有以很大的進(jìn)步。字工整許多和寫字比較快速速了。但有時(shí)缺乏耐心。對數(shù)學(xué)題的理解和做題的掌握都很不錯(cuò)。讀經(jīng)典時(shí)聲音較小，指字還是很不錯(cuò)的。

劉睿和在上課讀經(jīng)典時(shí)總體來說是有進(jìn)步的 ， 愿意大聲開口讀。但在其它課上不容易,控制自己的專注力。影響其他同學(xué)。不愿意書寫。在《四五快讀》課上不夠用心，但一堂課下來有2-3個(gè)字不認(rèn)識。比之前進(jìn)步了一點(diǎn)。認(rèn)字能力還要加強(qiáng)。書寫工整如果對其要求，工整度還算可以。但不愿意書寫。

熊邦智在上課時(shí)是很認(rèn)真的，對于認(rèn)字還是很有進(jìn)步的。認(rèn)讀時(shí)有個(gè)別幾個(gè)字不認(rèn)識。總體來說是還可以。書寫上沒有較嚴(yán)格要求，剛書寫的還算是不錯(cuò)。對數(shù)學(xué)題的理解能力還不錯(cuò)。

何俊銘的學(xué)習(xí)能力是很不錯(cuò)的，特別《四五快讀》認(rèn)字只要講過，認(rèn)過幾遍就會(huì)了。因?yàn)橹跋矚g畫畫的基礎(chǔ)上，書寫能力還是可以的，能很快寫完布置的作業(yè)。上課專注力不夠，容易走神。

二，本月各方面做的好的地方

在孩子的禮貌上還是有很大轉(zhuǎn)變的，見到老師都會(huì)主動(dòng)行禮。每天中午給孩子們進(jìn)行閃卡。教室區(qū)域衛(wèi)生還不錯(cuò)。

三，還需提升的地方

在宿舍衛(wèi)生，和孩子們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整理上還要進(jìn)行加強(qiáng)。

書寫情況上還要嚴(yán)格要求，握筆姿勢和工整。多聽寫讓孩子們掌握不用對照書寫，就可以獨(dú)立書寫出來。

四，教學(xué)心得

在游戲中學(xué)習(xí)，輕松快樂的氣氛是最能讓學(xué)生們喜歡的模式。在枯燥無味中的學(xué)習(xí)所達(dá)到的效果是比較不理想的。當(dāng)試著用另外的方法輕松游戲去教學(xué)時(shí)，更讓我體會(huì)到的是老師和學(xué)生之間都會(huì)有愉悅的心情來接受新的知識。所達(dá)到的效果是很理想的。

五，四月份教學(xué)計(jì)劃

1.提高學(xué)生的書寫能力，每天利用早讀時(shí)間默寫5分鐘。每天默寫5個(gè)字。

1.讀完《易經(jīng)》（系辭下傳）

2.小組學(xué)完《四五快讀》第六冊

3.學(xué)完唐詩8首能唱，能背。

4.《漢字宮》18集加強(qiáng)閃卡，游戲認(rèn)字。

5《漢字小書》10個(gè)字讓孩子們多畫，上臺去復(fù)述。

6.大組學(xué)完《四五快算》第五冊