春節(jié)又要到了，過年長輩們都為晚輩們準(zhǔn)備了紅包給孩子壓歲。孩子們總會(huì)收到很多的紅包，但是孩子們的紅包，我們做父母的應(yīng)該收下嗎？我覺得，這個(gè)剛好是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)理財(cái)?shù)囊粋€(gè)節(jié)課。
理財(cái)思維需要從小培養(yǎng)，作為家長，我們應(yīng)該及早的做好孩子的理財(cái)教育。正常3-8歲就可以培養(yǎng)了。從最初對(duì)錢的認(rèn)知，以及金錢的用處，慢慢發(fā)展為對(duì)金錢的管理與分配。所以我們需從小給孩子樹立正確的金錢觀。
怎樣讓孩子學(xué)習(xí)理財(cái)教育呢？可以從買賣關(guān)系的事物中學(xué)習(xí)，可以帶孩子上超市或者小賣店。把錢給孩子，讓孩子去付錢，東西一共多少錢，買了什么東西，付多少錢，找零多少等等。對(duì)于錢與物品交換的一個(gè)認(rèn)知，也明白錢在現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)重要性。
1、 合理分配自己的財(cái)務(wù)
當(dāng)孩子收到長輩的錢后，可以引導(dǎo)孩子分配這些錢。建議可以把錢分成四份；儲(chǔ)存大部分，然后分成心愿及零花錢，零花錢可分配少一些。零花錢不可太多，切不可讓孩子在這段時(shí)間養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。給孩子開設(shè)個(gè)銀行帳戶，并親自讓教孩子怎樣把錢存入銀行，并養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，教給孩子一些簡(jiǎn)單的儲(chǔ)蓄知識(shí)（本金、利息等）。讓孩子參與進(jìn)來，引導(dǎo)孩子錢花在什么地方，花多少。
2、 為孩子準(zhǔn)備記賬本
家長可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)記帳本，記錄收支理財(cái)情況，讓孩子在記帳管理自己的金錢，也可參與家庭理財(cái)和日常計(jì)劃中，在爸爸媽媽一起記錄家庭收支，定期對(duì)自己消費(fèi)作出感受和總結(jié)，和孩子探討！
3、 需求和欲望
生活的需求往往要在欲望之上，花錢也要注重實(shí)際的意義，讓生活需求排在首位。讓孩子了解需求和欲望本質(zhì)的區(qū)別。
4、 勞動(dòng)賺取財(cái)富
引導(dǎo)孩子用自己的努力賺取零用錢，讓孩子明白一份耕耘，一份收獲，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的意義。像父母可以讓孩子通過幫忙做家務(wù)（掃地、拖地、倒垃圾等）賺取零用錢，讓孩子明白每一分錢都是來之不易的?？梢酝ㄟ^孩子每天做什么事給孩子零用錢，讓孩子自己分配使用自己的零用錢。
建議，家長可以讓孩子每天做家務(wù)，一個(gè)月給多少零用錢。讓孩子養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣，而不是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。孩子表現(xiàn)出色（做就要做好，不可囫圇吞棗），家長必須說到做得到，給孩子贈(zèng)加零花錢，并給予鼓勵(lì)。提高孩子的積極性和理財(cái)意識(shí)。
你不理財(cái)，財(cái)不理你，從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念，越早越好。讓孩子能在未來少走很多的彎路。學(xué)會(huì)更好的生活！
