小樹歪了還能變直嗎？

下午辦公室里來了一位二年級家長，要找四年級一位同學。據(jù)這位家長說，四年級的一個男生問她女兒要了二百塊錢。這二百塊錢是她女兒從曾祖母家偷來的。

勒索，這可不是小事。這個四年級孩子夠大膽。

很快四年級班主任把那個孩子叫到辦公室。真是很難想象，他會是勒索者。男孩個頭瘦小，長得有些清秀。我想象中的勒索者應該高而胖。不曾想，他竟然與我想的完全不一致。

眼睛是心里的窗戶。我真是被他的外表蒙蔽了。這個孩子在說話時會觀察老師的表現(xiàn)，眼珠子不停轉(zhuǎn)。這個孩子不“簡單”啊。

此事驚動了校長。校長把兩個孩子叫到校長室教育。這個孩子沒有表現(xiàn)出一絲害怕，很輕松地跟著校長走了。

男孩班主任給他父親打電話，他父親竟然說自己的孩子遲早是牢里的貨。這是一個父親說的話嗎？生下孩子卻不負責養(yǎng)育，這個父親夠失敗的。

沒多久，男孩的爺爺奶奶來了?？茨挲g已經(jīng)七十多歲了，從麥地里趕來，腳上的泥清晰可見。

奶奶一臉愁容，一言不發(fā)。爺爺開了話匣子。這個孩子是他大兒子的孩子，大兒子接了幾次婚，每次都留下一個孩子。這是最小的孩子，全由他撫養(yǎng)，兒子根本不問事。家里條件不是多差，物質(zhì)上基本能夠滿足這個孩子?？墒沁@個孩子都把心思用在吃和玩上。哄騙大人的錢去小店買東西吃，雖然家里零食不斷。沒有錢就去賒賬，賒了賬就想法子弄錢。他竟然膽大到把爺爺給的生活費自己消費了，然后騙爺爺說交給班主任了。爺爺如果不問什么時候可以在學校吃營養(yǎng)餐，班主任還不知道家里已經(jīng)給過錢了。即便到班主任跟前，他仍面不改色說錢交給班主任了。這個孩子膽子真是“不一般”。

如今，他為了弄到錢想到勒索低年級的學生。而他的勒索帶著幾多隨意。上周他去別的村子玩無意見到這個女孩。于是，先和她完了一會，然后開始進行勒索。小女孩竟然乖乖地去偷錢給他。更可氣的是，他要求這個女孩周六再給他七百塊錢。如果不是女孩曾祖母要拿錢買藥，還不會發(fā)現(xiàn)錢少。

男孩爺爺把二百塊錢還給女孩家長。女孩媽媽也是善良之人，沒有對男孩爺爺說什么不中聽的話，只是要求好好教育。

這個孩子為什么會變成這樣？是家庭的原因。父親長期在外打工，母親從小就離開。他的成長是孤獨的，于是一個人隨意活著。他不喜歡學習，只喜歡享受。他喜歡撒謊，而且會察言觀色，見機獲取利益。小小的他已經(jīng)成了“老油條”。純真與可愛已經(jīng)隨風遠去。那么教育還能找回他的純真嗎？單單靠學校的力量會改變他的人生嗎？

不由得為這個孩子感到心塞。明天和希望什么時候才能出現(xiàn)在他的心里。作為教育者，遇到這樣的孩子真的是心有余而力不足。