對于企業(yè)而言，希望招到執(zhí)行力高的員工。但現(xiàn)實(shí)情況是很多員工的執(zhí)行力都不夠高，做事拖拉，經(jīng)常完不成上級交待的任務(wù)。企業(yè)需要員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程來提高員工的執(zhí)行力。那么，員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程應(yīng)該包括哪幾個部分？員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程又該怎么做呢？接下來我們了解一下。小編專注于傳播分享企業(yè)管理知識及資訊，更多企業(yè)管理知識請聯(lián)系企業(yè)咨詢（GZqiyezixun）。3000多份企業(yè)管理工具及資料免費(fèi)贈送，免費(fèi)領(lǐng)取請加微注明“領(lǐng)取資料”。
1.員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程一：確定工作目標(biāo)并可視化
員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程要求由員工與基層主管共同設(shè)立目標(biāo)，對所設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行充分有效的溝通，取得共識后，雙方簽字確認(rèn)目標(biāo)設(shè)定的有效性。在確定工作目標(biāo)的過程中要學(xué)會傾聽和換位思考，溝通的時候，要暫時忘掉自我的思想、期待、成見和愿望，這樣才能見效有效溝通，更好地理解工作目標(biāo)。講師約（china_jsy）認(rèn)為，確定完工作目標(biāo)之后，需要把目標(biāo)SMART化。SMART化的目標(biāo)能夠提供足夠動力，凝聚較多資源，自動自發(fā)進(jìn)行改進(jìn)，達(dá)成目標(biāo)。在設(shè)立目標(biāo)時，須符合“SMART”特征：S－明確的、M－可測量的、A－可實(shí)現(xiàn)的、R－相關(guān)性的、T－時效性。制定目標(biāo)需要有挑戰(zhàn)性，一般來說，我們設(shè)立的目標(biāo)是需要踮一下腳才可達(dá)到的目標(biāo)。完成了一個目標(biāo)后，可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。
2.員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程二：合理用人并確定考核機(jī)制
員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程認(rèn)為，管理者必須把團(tuán)隊(duì)組建成有戰(zhàn)斗力、能夠成功的團(tuán)隊(duì)。有戰(zhàn)斗力、能夠成功的團(tuán)隊(duì)必須有執(zhí)行力很強(qiáng)的人。雖然團(tuán)隊(duì)的成員不見得個個是精英，但是個個都應(yīng)能夠發(fā)揮自己最好的能力，使團(tuán)隊(duì)獲得成功。用人機(jī)制保障執(zhí)行，用好人才能做好事。如果崗位難度過低，體現(xiàn)不出人的能力，資源配置不合理，就會導(dǎo)致內(nèi)耗甚至殘殺，如同第一間房子里的兩只猴子；而崗位的難度太大，畫餅太虛，雖努力卻不能及，最后人才也被埋沒抹殺。講師約（china_jsy）認(rèn)為只有崗位難易適當(dāng)，并設(shè)立段位考核機(jī)制，猶如第二間房子里的食物，才能真正提升。
3.員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程三:節(jié)點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)溝通
員工執(zhí)行力培訓(xùn)課程認(rèn)為，每一項(xiàng)執(zhí)行計(jì)劃及指令，都存在它的關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)，以及影響執(zhí)行成效及成敗的關(guān)鍵績效點(diǎn)，這是管理者們需要強(qiáng)化管控的，其中非常重要的一點(diǎn)就是強(qiáng)化在這些節(jié)點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)上的溝通。比如，在一個時間節(jié)點(diǎn)快來臨時，向團(tuán)隊(duì)成員強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，溝通進(jìn)度、梳理困擾，給予一定的答疑解惑及其相關(guān)支持；在關(guān)鍵點(diǎn)上，溝通執(zhí)行過程及問題，掌握進(jìn)度，強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)與要求。
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