做過老師，不是正式的！也會有一點點老師的通??！

? ? ? 今天在圖書館看到旁邊有一本考公的書，很新，中午換到他旁邊的作為，從一點到下午六點開會一直沒人。

? ? ? 不知道是責任感，還是對于他的危機感，看看嶄新的書、空空的座位、考試30天倒計時……不由得替他焦慮和不安，也不知道是哪來的勇氣使用了小紙條功能，給他發(fā)了很長一段碎碎念，大概就是你怎么不來學習。

? ? ? 等我九點開完會來到圖書館發(fā)現(xiàn)他終于來了，我旁邊有人了，可是那個小哥哥一直在玩手機，一點都沒有看書學習的意思，一種很難受的情緒涌上心頭，而且很難壓下去，當時我全身的細胞都在慫恿我勸他學習。最終我選擇忙碌雙手，理性戰(zhàn)勝了感性。

? ? ? 不知道為什么，我會對于旁邊坐了一個陌生人不學習感到難受，想勸他學習，或許是血液里流淌過教師的血液吧。