中午放學(xué)時(shí)，孩子說：媽媽，我最喜歡《登鸛雀樓》這首詩了，我喜歡這首詩描寫的風(fēng)景，我特別喜歡，有一條很大的海，海面有很多高樓大廈，就像海市蜃樓一樣。

回到家，迫不及待地找到了二年級(jí)的語文課本，翻到了這一首詩，指著上面的插圖給我看：媽媽，你看就是這樣的。海市蜃樓。

中午彈琴時(shí)，我給孩子放琴碼，調(diào)好音，她讓我?guī)退裟z帶，我說你自己來吧，她就把膠帶撕下長長的一條，然后一截一截地剪下來，我夸她方法好，聰明。她高興地說：“l(fā) am cleaver！cleaver！cleaver！”

昨晚和我說，媽媽，我夢(mèng)見了波瀾壯闊的大海，海水是檸檬色，我喜歡檸檬色，還有芒果色，我喜歡吃芒果，你和爸爸都在岸上，可是后來，驚險(xiǎn)的事情發(fā)生了！海水朝我涌過來，一下子把我淹沒了……

放學(xué)后，先吃點(diǎn)水果、補(bǔ)充能量。手里拿了一本繪本，邊看邊吃。等吃完了蘋果，又說：“媽媽，我要吃香蕉，香蕉，banana ！can I have some bananas？”

“yes，here you are！”

晚上寫日記時(shí)，說的真好聽，媽媽，我每一段都要寫一個(gè)中心句，而且我還要讓鸛雀樓小學(xué)，和以前的芳草地小學(xué)進(jìn)行對(duì)比來寫！

我想把這所學(xué)校，寫得淋漓盡致。

嗯，是的，聽起來很棒！不知道寫得棒不棒？