D012+7組細(xì)小施+《人生效率手冊》讀書筆記

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很多人過得不幸福,是因為樹立目標(biāo)得太高,現(xiàn)在能力又太差,每天可付出的時間又太少。

萌姐這句話一針見血的指出了知識焦慮者的問題所在,為什么會這樣呢?

1、渴望學(xué)習(xí),各種囤課,盲目的跟風(fēng)選擇高目標(biāo)

囤課也是一種心理安慰,覺得自己很愛學(xué)習(xí),很容易陷入一種自嗨型努力,以為買了課就能一步到位學(xué)到很多東西,以為知識就融進(jìn)了大腦,其實啊,成功沒有捷徑,只有經(jīng)過堅持努力才能夠?qū)崿F(xiàn)的。

2、每次學(xué)習(xí)只學(xué)到皮毛,沒有深耕,不會整合知識

整合其實就是一種歸納總結(jié)的能力,要學(xué)會搜集和提煉,然后整理和歸納,最終把學(xué)到的知識內(nèi)化形成自己的知識體系。

3、沒有毅力堅持,無法做到知行合一

記得之前上過一個課,課上老師告訴我們不要急于報任何寫作課,在報寫作課之前日更30天再去報考,如果連日更都堅持不了就不要談寫作,因為寫作沒想象中那么輕松?,F(xiàn)在很多寫作課都是灌輸式,歸根結(jié)底還是自己要多練多寫,等待量變到質(zhì)變的那一天。

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