最近被高強(qiáng)度的專業(yè)學(xué)術(shù)會議，折損億萬單位的腦細(xì)胞；

各種課程聽下來，發(fā)現(xiàn)只有從原理基本理解的教授們，課講來才能得以應(yīng)手，從基礎(chǔ)原理、處理原則、臨床應(yīng)用、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)到科研層面，娓娓道來，能滿足各個(gè)層次的聽課者；

所以高屋建瓴的頂尖教授授課反而更接地氣，融匯貫通的講解，聽來收獲滿滿，當(dāng)然這需要多年的經(jīng)驗(yàn)和長時(shí)間的精進(jìn)學(xué)習(xí)；

每次這類學(xué)術(shù)會議總能讓我感受到每個(gè)人都有自己的生存智慧；

每一個(gè)活著的個(gè)體，都有自己的生存智慧；曾經(jīng)看過一段話，人類站在生物頂端時(shí)間不知道到底有幾萬年，以至于只有人類兒童長達(dá)幾年的時(shí)間完全不能自衛(wèi)自理，且隨處囂張的淘淘大哭；

孩童會根據(jù)父母的反應(yīng)，來調(diào)整自己的行為，會去討好父母的喜好，這時(shí)如果父母沒有給孩子確定不能越界的邊界規(guī)則；

在確定怎么作妖都不會有負(fù)反饋的懲罰或者怎么努力都得不到認(rèn)可時(shí)，孩童就容易迷失，成長后內(nèi)心難以有確定的安全感；

而內(nèi)心安全感的缺失會讓成人花費(fèi)大量的能量去維持情緒的損耗，這是我們這一代人絕大部分人的通??；

如若不能自己找到這種內(nèi)心的安全感，無形中難以給下一代孩子內(nèi)心的安全感，從而在代際間不斷重復(fù)這種惡性循環(huán)；

付出長期得不到反饋回報(bào)，人會喪失努力的動力，掙扎失望然后陷入絕望，不愿付出不愿努力，最終會特別渴望破格獲取，如若對付出代價(jià)認(rèn)識不夠，會渴望搶劫他人來獲得財(cái)富；

認(rèn)識到搶劫代價(jià)成本太高的普羅大眾，會選擇勞動、知識來獲取生存資源；

有余力的人們會選擇金融工具投資，以期望投資他人的時(shí)間積累財(cái)富；

金融在上一層，意識到貨幣通脹的事實(shí)，會通過各種手段獲取貸款，積累財(cái)富，常見的方式是貸款購買房產(chǎn)；

我們的社會飛速發(fā)展，生活、技術(shù)日新月異，一代一代人之間通識教育相差甚遠(yuǎn)，從而引發(fā)了娃本位，你的孩子是你的基因和財(cái)富的延續(xù)；

看重娃和看重貨幣資產(chǎn)的人群，逆向擦肩而過，互道一聲傻！