? ? ? ? 2017年4月的一天，我?guī)е鴮W(xué)生去縣一中參觀，偶遇我初中政治老師喬玉爽喬老師。在喬老師的指引下，我走進(jìn)了網(wǎng)校，這一進(jìn)就是四年。

? ? ? ? 那時，我的女兒上高一，兒子上三年級。我?guī)е厴I(yè)班，工作繁忙，經(jīng)常顧不上管孩子。接送兒子上下學(xué)，一般都是老公的任務(wù)，我回家輔導(dǎo)兒子作業(yè)，還經(jīng)常忍不住發(fā)火。老公也經(jīng)常埋怨我，大部分精力都放在管理學(xué)生身上了，對自己孩子沒什么耐心……可以說那時的我處在內(nèi)憂外患之中！喬老師跟我談起，她在網(wǎng)校聽的課程，參加的活動……我被網(wǎng)校深深吸引了。回家跟老公商量報名時，就打著管好孩子的旗號，他不太支持，但是也沒有強烈反對，就這樣我進(jìn)入了網(wǎng)校。

? ? ? ? 進(jìn)入網(wǎng)校，聽的第一門課是《向西游記取育兒經(jīng)》，這門精彩的課程，解開了我心中很多困惑，我的育兒理念也跟著改變了。面對已上高中的女兒，我能做的就是生活上的關(guān)心，學(xué)習(xí)上的鼓勵。她住校，一個月回家一次。每次回家，我倆都利用上街買東西的時間閑聊，她給我講學(xué)校生活的事情，舍友的事情……每次我都會耐心傾聽她，有時也發(fā)表發(fā)表我的意見。在聊天過程中，我的一些理念說給她聽，她會欣然接受。這樣的聊天幾乎每次回家都有。后來，她對我講她一個同學(xué)的爸爸媽媽，每次成績考得差了都會吵罵一頓，甚至還會打她。我聽了很心疼這個孩子，很氣憤這樣無知的家長對孩子帶來的身心傷害。女兒對我說，她宿舍的同學(xué)們都特別羨慕她，羨慕她有這樣一個能理解支持她的媽媽。

? ? ? ? 很慶幸的是，女兒在高中三年，我在網(wǎng)校兩年半，我們的學(xué)習(xí)是同步的。女兒高二時一個晚自習(xí)，因為一點小事兒，她年輕的班主任冤枉她，她和班主任據(jù)理力爭，鬧到了學(xué)生處。事情發(fā)生的第二天，女兒給我打電話，邊哭邊說，我在電話這端耐心傾聽，沒有評判，只是在她平靜下來后問了她一句：“你需要媽媽為你做些什么？我和你爸爸過去？還是跟你班主任打個電話……”女兒說：“不用了，媽媽，我跟你說完，我心里就沒事兒了。你們也不用來，我處理好了?！薄叭绻阍趮寢屔磉?，你知道媽媽現(xiàn)在最想做的是什么嗎？”“不知道。”“媽媽最想抱抱你！”我想，如果我沒有在網(wǎng)校泡著，我可能會站在老師的立場上，對女兒橫加指責(zé)。不會耐心傾聽她，不會共情她，更不會成為她同學(xué)眼中的“別人家的媽媽”。

? ? ? ? 2019年高考前，女兒在壓力大的時候，給我打了幾次電話。每次，我都是靜靜傾聽，聽她說完，她都會說：“媽媽，我跟你說說，我心里就好多了?！蔽覜]有要求過她的成績，她反而每次回來都跟我說她的成績，我每次都會鼓勵她。高考結(jié)束，她雖沒有別人家孩子考得好，但是她比她平時模擬考的都好。

? ? ? ? 進(jìn)網(wǎng)校后，在班里“比葫蘆畫瓢”地開展體驗式班會、體驗式家長會、家長講座。因此，我成了我們學(xué)校的兼職心理老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我和心理室的郭老師，一起負(fù)責(zé)管理家長學(xué)校的事情。

? ? ? ? 2017年我在親子系學(xué)習(xí)了一年，2018、2019兩年我轉(zhuǎn)入了學(xué)校系學(xué)習(xí)，2020年我又轉(zhuǎn)回了“兒童、青少年心理輔導(dǎo)專修學(xué)院”。，主要原因是我面對的都是初中階段的孩子，他們都處在青春期，還因為我的兒子也進(jìn)入青春期了。我還需要在這個方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，科學(xué)陪伴青春期的兒子，幫助更多的孩子順利度過青春期。

? ? ? ? 感恩生命中最美的遇見——韋志中心理學(xué)網(wǎng)校！感恩我的引路人喬老師，感恩在網(wǎng)校遇見這么多優(yōu)秀的老師們！從你們身上，我學(xué)到了很多很多，感恩生命中最美好的相遇！

小渡安恩伶