作者 | 木木木
誰都知道利弊，可是有多少人堅(jiān)持對錯
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1月5日，合肥高鐵站，一女子以等老公為名，強(qiáng)行阻擋車門關(guān)閉。
該女子在接受采訪時(shí)，一是否認(rèn)其老公遲到，不停強(qiáng)調(diào)只要10秒鐘大家就可以上車，是檢票口工作人員的阻攔才導(dǎo)致列車延誤；
二是否認(rèn)自己阻攔高鐵，稱“我只是個人，怎么可能攔在動車前面阻止它開呢？”對于車廂門的二次開啟，女子稱那是因?yàn)槟_正好在那里，不是主觀故意。
9日，從合肥市廬陽區(qū)委宣傳部有關(guān)負(fù)責(zé)人處獲悉，經(jīng)確認(rèn)，該女性乘客為合肥市某小學(xué)教導(dǎo)處副主任羅某麗，廬陽區(qū)教體局已對其作出停職檢查的處理決定。
“我有錯嗎？”
我沒錯，我老公就在樓上，10秒鐘就能上車，工作人員就是不幫我們。
我沒錯，我只是個人沒怎么能攔住一輛車呢，我的腳在那里，不是故意的。
錯的是檢票的工作人員，他們沒有檢我們的票，也沒有攔我們，就放我和女兒過去了。
錯的是列車長，明明只要10秒鐘的事，他拉了我5分鐘，麻煩他用對講機(jī)叫樓上放一下行，他們就是不幫我說。
高鐵扒門，觸犯了社會默認(rèn)的規(guī)則，大家都知道是錯的。肇事女子是一位成年人，一位人民教師，她仍然在疾呼，認(rèn)為自己沒錯。
攔住車門的時(shí)候，只想到自己的老公還沒上車，自己一家人不能一起趕上這一班高鐵；接受采訪的時(shí)候，因?yàn)橐曨l被廣泛傳播，自己被停職，切身利益受到危害。
只有觸及利益，人才會產(chǎn)生分辨對錯的欲望，我沒錯，我不該得到這個結(jié)果。
對錯是一種規(guī)則，該維護(hù)它的時(shí)候，沒有人去做，受到侵害時(shí)，無論怎么疾呼，也不會有人幫你的。
錯就是錯，對就是對，只是現(xiàn)在很多人忘記了對錯的標(biāo)準(zhǔn)，自己能活得利益就是對的，如果利益受到侵害就是錯的。
“善良”這個名詞，前兩年大家應(yīng)該是想當(dāng)然的絕對正確的一件事，現(xiàn)在已經(jīng)成為“天真”“危險(xiǎn)”的代名詞，人們的對錯觀在傷及自身利益時(shí)，總是動搖的那么容易。
-02-
教師這個名詞也該事件中的高頻詞，我想到了大學(xué)的史記老師，她一直都在做正確的事情，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。
我們大二第一學(xué)期的時(shí)候，史記這門課的專業(yè)書發(fā)遲，學(xué)院訂書的時(shí)候出現(xiàn)了問題，學(xué)期已經(jīng)開始了，整個中文班史記課沒有書。不帶書上了兩節(jié)課之后，張老師毅然決定自費(fèi)給我們打印教材資料。
一百多號的學(xué)生，每一份資料都有英語書那么厚的樣子，一個星期后，張老師的老公和她一起將我們的教材帶了過來，厚厚的資料沉重的壓在了每一個學(xué)生的心上，大家的這門課都學(xué)得很認(rèn)真。
史記中深邃的人物和事件在張老師的講解下，也變得栩栩如生。張老師教了半輩子的史記，講臺上的教材都不用翻閱，所有的故事都在她的心中，她給我們說齊桓公小白的稱霸，說秦穆公與秦始皇的故事。
大三的時(shí)候，張老師繼續(xù)教我們史記，接著說兩漢時(shí)期的歷史，這個時(shí)候的她減了短發(fā)，我們這才開始了解這位老師。
張老師的老公是醫(yī)生，寒假的時(shí)候在醫(yī)院猝死，但是沒有影響到她該學(xué)期對我們的授課，站在講臺上，她依舊是史記的最好代言人。
張老師年輕的時(shí)候是政府的秘書長，在職的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)要求她看不見一些事情，她拒絕同流合污，重新回到了校園，潛心研究史記這門專業(yè)。
對于張老師來說，學(xué)生需要有書上課；對于張老師來說，人需要堅(jiān)持自我。
然而也有很多人放棄了應(yīng)該有的堅(jiān)持，老師放棄了管教，因?yàn)楹⒆拥母改敢呀?jīng)不管了。
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但是越來越多的人心中的拿一桿稱已經(jīng)傾斜，大學(xué)里面某些教師擁有的特權(quán)，過馬路時(shí)對紅綠燈的模式，扔垃圾時(shí)手里多出來的隨意，越來越多的人在制定自己的對錯觀。
我趕時(shí)間，上班要遲到了，所以沒辦法，闖紅燈沒什么；
垃圾桶太遠(yuǎn)了，沒有地方放，所以只能這樣，反正有環(huán)衛(wèi)工；
乘電梯不靠右又怎么樣，趕時(shí)間的人去爬樓梯就好了；
社會潛在的準(zhǔn)則被打破，一桿名叫對錯的天平已經(jīng)失衡，很多人喪失了對錯的原則，很多事情失去了公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。
“與惡龍纏斗過久，自身亦成為惡龍；凝視深淵過久，深淵將回以凝視?！奔m纏于我沒有錯的時(shí)間，不如思考一下，如何處理才是正確的方法。
希望之后發(fā)生相似的事件時(shí)，沒有什么后續(xù)反轉(zhuǎn)，只有按規(guī)則處理。人情利弊什么的，一旦出現(xiàn)了一，之后肯定就剎不住了。
作者：木木木，想做森林里的一棵樹。轉(zhuǎn)載請聯(lián)系微信號（ID：xfy9508）。
