? ? ? ? ? ? ? ? ——要麗麗＋春蕾六幼

? ? ? ? 學(xué)習(xí)是無止境的，很開心能在菲菲園長的帶領(lǐng)下，我們一直行走在路上。

一、感受。

? ? ? ? 事出必有因。當(dāng)孩子遇到問題時，我們不要急于用我們成人固有的思維來給到孩子答案或方法，而應(yīng)該先對孩子的行為進行觀察。在觀察的過程中，會發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)行為背后的真正原因，當(dāng)找到真正原因后，才能有針對性的進行解決。

二、新知。

? ? ? ? 隨著現(xiàn)在對孩子教育的越來越重視，我們會發(fā)現(xiàn)孩子的問題也是接踵而來。就“孩子不合群”而言，也是原因眾多。

? ? ? ? 首先就是AI大時代背景的影響，孩子們對電子產(chǎn)品產(chǎn)生了依賴性。這時，我們要用溫柔而堅定的態(tài)度給到孩子原則。

? ? ? ? 其次，和孩子本身的氣質(zhì)類型有關(guān)。每個孩子都是獨一無二的，他們都是自己的NO.1，需要擺正心態(tài)的是我們成人對待孩子的態(tài)度和對孩子良好的指引。

? ? ? ? 最后，就是和孩子的社會交往技能有關(guān)。有的孩子似乎想要做“孤獨者”，不愿意和他人交朋友，我們成人也要給到孩子尊重，。如果孩子是由于社會經(jīng)驗不足，那么最好的辦法就是創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子得到較好的鍛煉。但前提也要尊重孩子的意愿。

三、執(zhí)行。

1.時代在快步，教育不能快步。耐心觀察孩子，多學(xué)習(xí)，給到孩子合理性、科學(xué)性建議。

2.試著提升自己的廚藝，以備不時之需。

? ? ?