1.忐忑不安地等待室友。發(fā)現(xiàn)我的室友是一個(gè)很和氣很上進(jìn)的人,正在考教師編制,是95后。很有意思。她也喜歡阿朵,每天讀阿朵寫的書。
2.今天團(tuán)建,我發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校的老師都很年輕上進(jìn),讓我產(chǎn)生了一種初入大學(xué)時(shí)候的感覺。那時(shí)候我很自卑,因?yàn)橹車耐瑢W(xué)都是班級(jí)前幾名,都太優(yōu)秀了。
今天,回憶起那種感覺,好像沒有那么自卑,內(nèi)心更強(qiáng)大了。不過(guò),還得看接下來(lái)的日子。
這個(gè)學(xué)校,一個(gè)年級(jí)有十幾個(gè)班級(jí)。希望我不要拿倒數(shù)第一。這是今年下半年的目標(biāo)。
3.團(tuán)建的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了蠻多人,看到了xy。她長(zhǎng)著一張令人一見就覺得舒服的臉。甚至讓我產(chǎn)生一見如故的感覺。她不是很漂亮的類型,但是很有氣質(zhì),很有故事。
得知我好像分到跟她一個(gè)年級(jí)組,開心得想要飛。以后,可以跟她學(xué)到很多東西了。
冥冥中,感覺自己真是個(gè)幸運(yùn)兒!還沒進(jìn)入上一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,看宣傳學(xué)校的視頻,我就暗暗希望自己跟里面的兩個(gè)厲害的語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)。結(jié)果,第一年我跟學(xué)校申請(qǐng)不教一年級(jí),被安排與市教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)老師在一個(gè)年級(jí)組;第二年,我又跟學(xué)校申請(qǐng)教五年級(jí),剛好,學(xué)校最厲害的語(yǔ)文老師就在五年級(jí),我有幸拜這位特級(jí)教師為師傅。
念念不忘,必有回響。這就是吸引力法則吧。
4.希望這個(gè)法則在我女兒身上同樣奏效,我希望她今年入園順順利利適應(yīng)好,只哭一天。不然,她哭幾天,我也會(huì)在這里哭幾天,完全無(wú)心工作。
5.每頓飯都分到很少的菜,我都跟飯友k一起次次去找阿姨要菜?;锸巢皇翘貏e好,也不是特別差。能夠填飽肚子。