本書作者李維榕是結(jié)構(gòu)式家庭治療大師米紐慶的唯一一個華人入室弟子，同時她也是陳海賢老師的老師，李維榕在書里有很多篇幅寫到他的老師，陳海賢在他的書里也寫自己的老師，真是代代在傳承。李維榕除了是家庭治療大師，還是專欄作家。她在美國跟米紐慶學(xué)習(xí)家庭治療，在美國和加拿大兩地工作，后回到香港，把結(jié)構(gòu)式家庭治療引入國內(nèi)，現(xiàn)在主要在香港、臺灣、大陸作培訓(xùn)督導(dǎo)。從她的文中，看到她簡直就是個國際人，她的同學(xué)同事朋友學(xué)生被治療的家庭，遍布全球?，F(xiàn)在已經(jīng)是個老太太了，還是天天馬不停蹄地做培訓(xùn)、督導(dǎo)、個案，她的老師米紐慶也是工作到90多歲，都是敬業(yè)的師徒，有使命感的師徒。這套書雖然叫家庭心理治療系列從書，共有9本，感覺并不是系統(tǒng)的專業(yè)的家庭治療書，是她20多年寫的文章的集結(jié)，當然一篇篇的看似在講故事，代表她訪問的一個個家庭，也有她的治療理念在其中，這是工作的部分，還有一些是講她的生活，所以這些書更像講她的人生，聰明、智慧、調(diào)皮，經(jīng)歷復(fù)雜，心思簡單的老太太浮現(xiàn)在眼前。

9本書的內(nèi)容非容多，找?guī)讉€印象深的點:

?笑，是最好的心理治療。苦澀，卻是人際關(guān)系的大忌

李維榕在這套書的序言里寫道：

“沒有解決不了的問題，只有煩惱人，不斷自尋煩惱。我卻是學(xué)得越來越任性，高興時笑，悲傷時哭，生氣時罵人?；畹猛纯?，才有閑情細嚼人際關(guān)系的豐富，不會錯過身邊人。 借道浮生，恕我無心細聽你的滿腔惆悵，只想邀你一同賞玩路上好風(fēng)光！”

這幾句話可以代表她的人生態(tài)度。她寫她的老師也象個老頑童，這改變了咨詢師一定要平和，沒有情緒的刻板印象，那只是他們的工作狀態(tài)，人都是有多面性的，走出工作狀態(tài)，也是生動的，會嬉笑怒罵。

她在給一個怨婦做咨詢時，聽她道不盡的委曲，就把開會時別人送的花抽出一枝送給那個來訪者，說：看，花多美。來訪者只顧著訴說委曲，根本看不到花的美麗，她在文中寫道：

>> 扮演單一的怨婦角色，不但憋死自己，還會憋死別人。?連玫瑰花都看不到的眼睛，只看到悲哀與怨恨，那才是最大的遺憾。如果一定要在怨氣中生活，最好是學(xué)習(xí)苦中取樂，怡養(yǎng)身心、吃喝玩樂、打小人、翻筋斗，正經(jīng)事及不正經(jīng)事，海闊天空，可做的事多得是。

希望我們在無論多么困難的日子里，都能看到花的美麗。“千萬別以為眼前的困境就是人的全部！”她在書中還講到兩個小故事，一個是喜歡跳舞的心臟病老頭，“每次出來練習(xí)（跳舞），都先到急診室掛號，身體支撐不來時，就趕快入院修理修理，再出來跳?！?有個農(nóng)夫練習(xí)英語的方法，就是對著田里的蘿卜談情說愛。他說：“蘿卜、蘿卜，I love you！I love you so！I look after you！I see you grow fast！”

>> 要挑戰(zhàn)現(xiàn)實其實不難，只要遠離苦澀，眼睛多看那觸電般的臀部，耳朵多聽不倫不類的蘿卜語，口中多吃用愛心做成的東西。無論生活中碰上多么不順意的事，也可仿效那體內(nèi)架滿支架的老頭兒，以自己的方式，對著全世界大搖大擺，大扭大擰，Rock and Roll！Rock and Roll！管他人間何世！

最大的家庭問題：是糾纏不清的問題！

>> 怎樣才知家庭是否生病了？答案很簡單，當家庭生病時，病癥往往會出現(xiàn)在孩子身上。孩子是一面鏡子，反映著家中百態(tài)；也是一塊海綿，吸收著家中一切的喜怒哀樂！

>>?有人問我：“你認為什么是最大的家庭問題？”我不假思索地就回答：“是糾纏不清的問題！”

>> 夫婦糾纏、婆媳糾纏、手足糾纏、父子糾纏、母女糾纏，各式各樣的糾纏，原來親情是可以像蜘蛛網(wǎng)一般縱橫交錯的，一層又一層，多層次的瓜葛，重復(fù)又重復(fù)，卻總是找不到出路！

糾纏是書中出現(xiàn)頻率最高的一個詞了。

“親子”不如“遠子”

>> 一個母親的悲哀，就是要接受兒子不再依賴自己。

>> 一個母親的智慧，就是明知孩子會跌跤，都要讓他找尋自己的道路，因為她知道，一不小心，母親就會變成孩子的牢籠。

?對于青年子女，父母最需要學(xué)習(xí)的，就是怎樣共享一頓安靜的飯——不問工作情況，不問兒子有沒有女友，不問女兒怎么還不結(jié)婚。不求溝通，能見面已經(jīng)很好，讓他們處理自己四分之一生命的危機，讓我們處理自己的中年空虛。

哈，要學(xué)習(xí)共享一頓安靜的飯。

>>?“他淪落至此，叫我怎樣見人？”“我的面子給他全部丟盡！”“他怎能做出這種羞家之事？”這種言辭，無意中把兒子當作點綴門面的余物，全然扼殺了他自我存在的價值

>> 現(xiàn)代的父親，往往不自覺地用話語或眼神，把兒子“咀嚼”得體無完膚。

>> 父親能否接納孩子的無知，給予足夠空間讓孩子探索自己的道路；父親能否要求孩子盡責，卻不一定要以自己的榜樣為榜樣、準則為準則；父親能否不以孩子的成敗當作自己的成敗，尊重孩子是個有思想有感覺的獨立體，并不真的是你的骨和肉；父親能否學(xué)會與孩子做朋友，從孩子身上學(xué)習(xí)，而不是永遠做個訓(xùn)話的老師。以上種種，是建立父子關(guān)系的基本要求。

父子的描述真生動呀！

孩子問題幾乎都是夫妻關(guān)系問題，溝通不僅僅靠語言

>> 父親管教孩子時，心中盡想著妻子的不認同；妻子教孩子時，心中想的是丈夫做得不對的事情。結(jié)果兩人所做的互相抵消，孩子誰都不聽。

>> 由于孩子與母親關(guān)系密切，每當父親批評母親的時候，也是他們最有反應(yīng)的時候，很多男人不懂這個道理，總是埋怨妻子過分溺愛孩子；其實他們每一句數(shù)落妻子的話，都會讓孩子憤憤不平

>> 溝通是很有趣的一回事，而且不全是靠說話表達。在一個家庭里，父母子女是不斷地互相接收信息的，所謂“身教”，就是這個道理。

>> 在家庭的關(guān)系里，大部分的信息都是潛移默化的，一個眼神、一聲嘆氣、一個不經(jīng)意的小動作，在有心人的眼里，會具有千軍萬馬的威力。所謂“互動”，指的就是這種日久形成，重復(fù)又重復(fù)的相互反應(yīng)。

別問他是否愛你，先問：“我愛不愛自己？”覺得別人老婆（老公）好時，問問自己有沒有別人老公（老婆）一半好。

>>?無論你愛的是誰，最后目的仍是希望對方依戀自己。希望透過選擇的對象投桃報李，好好回報你的愛。如此看來，所有戀愛都是自戀。

>>?婚姻是不可以如假包換的，發(fā)覺貨不對時，如果不打算退貨，就要學(xué)習(xí)天天照鏡子，清除所有悲哀的臉、憤怒的臉、不屑的臉，特別是尖酸刻薄的臉！

知易行難

>> 知易行難，無論我們想得多周到，我們的行為總是自有主張，不聽大腦指使。專家的苦惱，就是有時明知故犯。

知易行難，是書中多次提及的一個詞，專家尚且有這樣的苦惱，何況我們一普通眾人，放過自己，不用那么完美，痛快地活著足矣。